题目内容

下列物质在氧气中剧烈燃烧、火星四射、放出热量的是
A．铁丝B．硫粉C．红磷D．木炭
A

试题分析：根据铁、硫、红磷、木炭等物质在氧气中燃烧的现象判断。
A、铁丝在氧气中能够剧烈燃烧、火星四射、放出热量，正确；
B、硫粉在氧气中能够剧烈燃烧、发出蓝紫色火焰、放出热量，错误；
C、红磷在氧气中能够剧烈燃烧、产生白烟、放出热量，错误；
D、木炭在氧气中能够剧烈燃烧，发出白光、放出热量，错误。故选A
点评：解答本题的关键是要牢记实验的现象，并能从火焰、光、烟雾等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论。
练习册系列答案
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下图是实验室制取气体的常用装置。

（1）写出标有序号的仪器名称：①          ；②          。
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                        ；
实验时应在试管口放一团棉花，其作用是                         ；
用排水法收集氧气的合适时机是                      。
实验结束时，发现试管破裂，可能原因是：
①实验前忘记检查装置的气密性；
②加热前试管外壁有水珠；
③加热时试管底部触及灯芯；
④试管口向上倾斜；
⑤实验结束时，先熄灭了酒精灯后将导管移出水槽；
⑥没有进行预热，直接对准试管里固体进行加热。其中与之相关的是            
A．只有①③⑤⑥B．只有②④
C．除了①外其余均是D．只有②③⑥
(3)制取二氧化碳应选用的发生和收集装置是(填装置字母)        ；选择该发生装置的依据是                                              。 
该反应原理是（用化学方程式表示）                                 
（9分）现有①木炭②硫磺③红磷④镁条⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：
⑴发出明亮的蓝紫色火焰的是         ；
⑵产生大量白烟的是         ；
⑶放出大量热，产生耀眼白光的是         ；
⑷产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是         ； 
⑸生成的气体会污染空气的是         ；
⑹不属于化合反应的是         。
下列有关木炭、硫、铁丝在氧气中燃烧时产生的共同现象是
A．都能放出热量B．都能发出白光
C．都有气体生成D．都有蓝色火焰
（6分）实验室制取气体所需的装置如下图所示。

A             B             C           D            E
请回答以下问题。
（1）实验仪器a的名称是________。
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为______，二氧化锰起       作用。
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_____。用装置__（填字母序号）收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到_______，说明瓶中已充满二氧化碳。
下列物质的用途中，不正确的是                                （  ）
A．用氧气进行医疗急救B．用氧气作焊接金属的保护气
C．用金刚石切割玻璃D．用石墨制铅笔芯
某同学制氧气时，试管炸裂了，原因可能有：①没有预热②试管外壁有水③试管口没有向下倾斜④忘了加入催化剂⑤加热时，试管底与灯芯接触⑥收集完氧气时，先撤走酒精灯，后移出导管⑦二氧化锰中混有可燃物（  ）
A．全部B．除④外C．除④⑦外D．①③⑤⑦
实验室常用下列装置来制取气体：

⑴写出图中标号仪器的名称：a _________ b _________；
⑵用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_________(填序号)，该反应的化学方程式：__________________________________，二氧化锰是该反应的_____________。
⑶实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气极易溶于水。制取氨气反应的文字表达式：氯化铵+熟石灰氯化钙+氨气+水。则制取并收集氨气，应该从上图中选择的发生装置是_________(填序号)，收集装置是_________(填序号)。
⑷若用C装置收集氧气：依据是___________________________，说明氧气已收集满的现象__________________________，若用F装置进行排空气法收集氧气的实验，气体应从_______(选填“a”或“b”)端导入。

⑸下图是小阳在实验室制取二氧化碳时的主要步骤，实验的第二步骤是(填字母标号，下同)________，其中操作有误的是_________。
（4分）经过学习我们认识到：化学反应的快慢、现象等与反应物的量、反应条件密切相关。请举例说明：
（1）使用催化剂，能改变化学反应速率：
（2）反应物的量不同，反应现象可能不同：

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