题目内容
【题目】氢氧化钠试剂要密封保存的原因是 ．
【答案】易与二氧化碳反应而变质．
【解析】氢氧化钠易于空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质，故需要密封保存，故填：易与二氧化碳反应而变质．
【题目】为了增强植物抗倒伏的能力，应该施用钾肥。下列化肥属于钾肥的是
A．碳酸氢铵 B．氯化钾 C．硫酸铵 D．磷矿粉
【题目】用高铁酸钠（Na2FeO4）对江湖水消毒是城市饮水处理的新技术。已知获得高铁酸钠的反应为
Fe2O3 + mNa2O2 ═nNa2FeO4 + Na2O，下列说法中正确的是
A．该反应中，铁元素的化合价由+3价升高到+6价
B．该反应涉及的物质都是氧化物
C．化学计量数m=n
D．反应前后原子发生了改变
【题目】（11分）根据题意回答下列问题。
（1）写出图中有标号仪器的名称：a 、b ；
（2）实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置为 ，反应的符号表达式是 。为了便于控制反应速率获得平稳的气流，我们可以对该装置如何改进 。
（3）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号），该反应的符号表达式为__ 。收集氧气可选用的装置为 。此实验过程中发现锥形瓶表面变热，主要原因是 （填序号）。实验室中还可将水滴入过氧化钠固体（Na2O2）中，反应生成氢氧化钠和氧气，请写出对应的符号表达式 。
（4）已知NO气体难溶于水，相同条件下密度略大于空气（密度与空气相近），极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是（填序号） 。
【题目】（5分）某同学对蜡烛的燃烧进行探究：
①点燃一支蜡烛，用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上，蜡烛燃烧片刻后熄灭，如实验一。
②再点燃蜡烛，然后吹灭，看到烛芯产生一缕白烟，用火柴点燃白烟，蜡烛重新被引燃，如实验二。
③将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上，稍加热后观察木条燃烧现象，如实验三。
（1）操作①中，蜡烛能燃烧片刻的原因是__________________________。
（2）操作②中，关于白烟的成分，有同学做出了下列猜想：A、白烟是水蒸气；B、白烟是石蜡固体小颗粒；C、白烟是二氧化碳。你认为上述猜想有道理的是（填序号）____________，理由是__________________________。
（3）该同学在做实验一的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是（ ）
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
（4）木条处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛的外焰温度最______________。
【题目】下列方法无法达到实验目的是
A．用无色酚酞溶液鉴别稀盐酸和蒸馏水 B．用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳
C．用肥皂水鉴别硬水和软水 D．用熟石灰中和废液中的盐酸
【题目】（8分）如图是空气中氧气含量的测定装置。试回答：
（1）盛在燃烧匙中的物质常用______________，颜色为________________，发生反应的符号表达式为________________________________。
（2）实验中，燃烧匙中的物质的质量太少，测得氧气的体积分数会________________________（填“偏小”、“偏大”或“无影响”）；
（3）该实验中的止水夹应在什么时候打开________________________。
A．在燃烧匙伸入集气瓶前打开
B．在燃烧匙中火焰熄灭后马上打开
C．在实验结束装置冷却后打开
（4）在该实验中，打开止水夹前后，下图能正确表示广口瓶内气体体积变化情况的是________________。
（5）燃烧后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气。请结合本实验推测氮气的物理性质和化学性质。
①物理性质：_________________________________；
②化学性质：_________________________________。
【题目】“84消毒液”杀菌消毒时，实际起作用的是次氯酸（HClO），这是因为发生了如下反应：
NaClO + H2O + = NaHCO3 + HClO，
中的物质是
A．CH4 B．CO C．CO2 D．Na2CO3
【题目】洋洋同学从与医生的交谈中获悉：正常人每分钟约呼吸30次，每次约吸入0.4L空气，请问一个人一昼夜吸入体内的氧气约为＿＿＿＿＿升？（以空气中氧气的体积分数是21%计算，计算结果保留整数）
