题目内容
A、B、C、D四种化合物,在日常家庭生活中都得到广泛应用.其中A、B通常情况下为液体,C、D为固体.A是生命之源,人们每天都必须饮用它;B是一种调味品的主要成分,用该调味品可除去水壶中的水垢;C常用作干果的干燥剂;把D加入经发酵后的面团中,使蒸出的馒头松软可口.回答下列问题:(1)这种调味品是 ,C的俗称是 .
(2)把适量的A滴在一小块C上,产生大量的A蒸气,其原因是 .
(3)写出A与C反应的产物的溶液跟D的溶液反应的化学方程式: ;该反应类型是 .
【答案】分析:根据题意,A是生命之源,可知A为水;B是一种调味品的主要成分,用该调味品可除去水壶中的水垢,可推测B为醋;C常用作干果的干燥剂,可推测C为氧化钙即生石灰;D加入经发酵后的面团中,使蒸出的馒头松软可口,可推测D为碳酸钠,进行分析解答本题.
解答:解:(1)生活中常用醋除去水壶中的水垢,因此这种调味品是醋,C为氧化钙俗称是生石灰;
故答案为:醋;生石灰;
(2)把适量的水滴在一小块氧化钙上,剧烈反应,生成氢氧化钙,放出大量的热,使水部分蒸发产生大量的水蒸气;
故答案为:由于大量放热使水部分蒸发产生水雾;
(3)A与C反应的产物氢氧化钙,氢氧化钙溶液与碳酸钠的溶液反应的化学方程式为:
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应,由此可知该反应属于复分解反应;
故答案为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH; 复分解反应.
点评:本题考查学生对生活中常用化学知识的掌握和应用,考查学生的分析,推断解题的能力.
解答:解:(1)生活中常用醋除去水壶中的水垢,因此这种调味品是醋,C为氧化钙俗称是生石灰;
故答案为:醋;生石灰;
(2)把适量的水滴在一小块氧化钙上,剧烈反应,生成氢氧化钙,放出大量的热,使水部分蒸发产生大量的水蒸气;
故答案为:由于大量放热使水部分蒸发产生水雾;
(3)A与C反应的产物氢氧化钙,氢氧化钙溶液与碳酸钠的溶液反应的化学方程式为:
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应,由此可知该反应属于复分解反应;
故答案为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH; 复分解反应.
点评:本题考查学生对生活中常用化学知识的掌握和应用,考查学生的分析,推断解题的能力.
练习册系列答案
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点.
(1)镁条在空气中燃烧时,不仅生成氧化镁和氮化镁,还有少量镁与二氧化碳反应生成碳单质和氧化镁的反应发生.
①已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价,氮化镁的化学式为 .
②写出镁与二氧化碳反应的化学方程式 .
(2)若用表示A元素的原子,表示B元素的原子.某反应前后的物质微观示意图如下.
请回答下列问题.
①属于单质的物质是(填化学式,元素符号用A、B表示) .
②和中的属于同种元素,这是因为这些原子含有相同的 .
③该反应前后一定不变的是 (填序号).
a.原子数目 b.元素种类 c.分子种类 d.物质总质量
(3)在一个在密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下:
若A与C的相对分子质量之比为15:16,则A与C的化学计量系数之比为 .
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②写出镁与二氧化碳反应的化学方程式 .
(2)若用表示A元素的原子,表示B元素的原子.某反应前后的物质微观示意图如下.
请回答下列问题.
①属于单质的物质是(填化学式,元素符号用A、B表示) .
②和中的属于同种元素,这是因为这些原子含有相同的 .
③该反应前后一定不变的是 (填序号).
a.原子数目 b.元素种类 c.分子种类 d.物质总质量
(3)在一个在密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下:
物质 | A | B | C | D |
反应前质量 (g) | 20 | 2 | 22 | 1 |
反应后质量(g) | x | 2 | 14 | 24 |