题目内容

【题目】节约用水、防止水体污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述错误的是

A．生活中使用无磷洗衣粉，以防止水体污染

B．农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水

C．遵循“先净化，后排放”的原则来处理城市生活污水、工业生产废水

D．采用燃烧氢气的方式生产水，以补充城市饮用水资源的不足

【答案】D

【解析】

试题分析：A、生活中使用无磷洗衣粉，以防止水体污染，正确，B、农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水，正确，C、遵循“先净化，后排放”的原则来处理城市生活污水、工业生产废水，正确，D、氢气本身就难以制取，故采用燃烧氢气的方式生产水，不能补充城市饮用水资源的不足，错误，故选D

练习册系列答案
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【题目】查阅资料知：甲酸(HCOOH)是一种无色、有刺激性气味的液体，与浓硫酸混合加热的反应为：HCOOHCO↑+H2O。实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO。请回答下列问题：

1）甲酸发生了 反应。（填反应类型）

2）实验中应先通入一段时间CO，后加热CuO，目的是 。

3）能证明甲酸生成CO的现象是

① ；

② 。

4）点燃D处酒精灯的目的是 。

5）写出B中CO与CuO发生的反应，用化学方程式表示 。

【题目】下列解释错误的是

A．木材着火用水浇灭——降低木材的着火点

B．扑灭森林火灾时开辟隔离带——清除和隔离可燃物

C．用扇子扇煤炉，越扇越旺——供给燃烧所需的足够氧气

D．炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭——隔绝空气

【题目】下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体

B．木炭在空气中燃烧：发出白光，生成一种刺激性气味的气体

C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，生成一种白色固体

D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量白色烟雾

【题目】水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。

（1）水能洗衣服、配制溶液，这是利用水 的性质。

（2）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：

①对应的作用是 ；③对应的作用是 。

（3）下图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气，该反应的化学方程式为 ；从能量变化角度看，该反应中是 转化为化学能。

（4）节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，下列做法与之不相符的是 。

A．合理施用农药、化肥 B．工业废水直接排放

C．提倡使用无磷洗衣粉 D．洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所

【题目】下图表示某市饮用水的净化过程，请回答下列问题：

（1）地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少，请说出一个原因 。

（2）在图中“加絮凝剂”的目的是 ，常用的“絮凝剂”是 。

（3）如果自来水从配水泵传输到用户的过程中存在细菌污染，人们在家中饮用该水之前应该如何处理? 。

（4）野炊时，如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭，怎样用身边的物品(饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等)制作一个简易净水器（图示或文字表示均可）。

【题目】下列各项研究中属于化学科学研究的内容的是（ ）

A．设计更优越的办公系统，开发人工智能

B．开发研究新能源，研制新型化学合成材料

C．培育杂交水稻，提高农作物产量

D．研制赛车的动力系统，提高赛车速度

【题目】某无土栽培营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵、碳酸氢氨中的一种或几种物质，为确定配方的成分，化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动：

（1）【实验探究一】取少量固体样品在研体中与熟石灰混合研磨，有刺激性气味的气体产生，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变 色，写出可能发生该反应的一个化学方程式 。

（2）【实验探究二】另取少量固体样品溶于水得到溶液A，按下图所示进行实验，现象如图所述（设发生的反应都恰好完全进行）．请你回答下列问题：

①白色沉淀E是 。

②小明认为由实验探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵，一定没有碳酸氢铵。小强认为这个结论不正确，他的理由 。为了使小明的结论正确，小强对上述实验进行了改动，他的做法是 。

【题目】近年来我区各盟市陆续建立了许多生态农庄，为广大市民假日游玩提供了新的去处，赏花、观景、摘草莓等极大丰富了市民的假日生活．下列有关说法正确的是（ ）

A．为了增加草莓产量，可以大量使用化肥农药

B．就地焚烧农庄中的秸秆可以增加田地肥效

C．花和草莓的香味不同说明不同分子的性质不同

D．观光电瓶车充电时是化学能转化为电能

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