题目内容
19、下列说法中不正确的是（ ）
分析：利用肥皂水可以区分硬水和软水，加入肥皂水泡沫比较多的是软水，较少的或没有的是硬水；生活中常煮沸水或暴晒的方法来降低水的硬度；实验室制取蒸馏水时，事先要往烧瓶中放几片沸石，防止暴沸；硬水就是含较多可溶性钙、镁化合物的水，含较少或不含可溶性钙、镁化合物的水叫软水．
解答：解：A、加入肥皂水泡沫比较多的是软水，较少的或没有的是硬水，所以A说法正确；
B、生活中常煮沸水或暴晒的方法来降低水的硬度，所以B说法不正确；
C、实验室制取蒸馏水时，事先要往烧瓶中放几片沸石，防止暴沸，所以C说法正确；
D、硬水就是含较多可溶性钙、镁化合物的水，所以D说法正确．
故选B．
B、生活中常煮沸水或暴晒的方法来降低水的硬度，所以B说法不正确；
C、实验室制取蒸馏水时，事先要往烧瓶中放几片沸石，防止暴沸，所以C说法正确；
D、硬水就是含较多可溶性钙、镁化合物的水，所以D说法正确．
故选B．
点评：本题考查了什么是硬水和软水，硬水软水的区分，以及硬水如何软化．
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根据下列每小题提出的问题填空．
（1）填写化学符号或化学符号的意义：
（2）请在下表中写出有关的化学方程式，并回答有关的问题．
（3）科学家最近在-100℃的低温下合成一种化合物X，此分子的模型如下图，其中每个“●”代表一个碳
原子，每个“○”代表一个氢原子．下列说法中不正确的是 ．
①该分子可用C5H4表示；
②该物质中碳元素的质量分数是93.75%；
③该分子中的氢原子与碳原子的质量比是4：5；
④等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气更多．
（1）填写化学符号或化学符号的意义：
| 化学符号 | 2N | |
| 意义 | n个水分子 |
| 用途 | 化学方程式 | 相关问题 |
| 生石灰常用作某些食品的干燥剂 | ______________ | 此反应_________（填“吸热”或“放热”） |
| 小苏打可治疗胃酸过多 | ______________ | 基本反应类型 _______________ |
原子，每个“○”代表一个氢原子．下列说法中不正确的是①该分子可用C5H4表示；
②该物质中碳元素的质量分数是93.75%；
③该分子中的氢原子与碳原子的质量比是4：5；
④等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气更多．