题目内容

【10桂林29.】现有下列药品和实验仪器。
药品：石灰石、稀硫酸、稀盐酸
仪器如下：

（1）写出未标注的仪器名称：①           ，②           。
（2）实验室用题中药品制备并收集一瓶气体应选择的仪器是（填写仪器序号）            ，反应的化学方程式为                        。
[6分。（1）每空1分，（2）每空2分]
（1） ① 烧杯    ② 试管 （错别字不给分）
（2） ②③⑥⑧⑨ 或 ②③⑥⑧(不规定序号顺序) 
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑
分析：（1）根据仪器的名称和用途回答．
（2）根据给出的药品和各种气体制取的反应原理分析出所能制取的气体，再根据药品的状态和反应条件确定气体发生装置，根据气体的溶解性、密度等性质确定收集装置，根据反应原理涉及的反应物、生成物种类和反应条件写出化学方程式．
解答：解：（1）①是较大量试剂的反应容器，也可用来配溶液，叫烧杯，②是少量试剂的反应容器，叫试管．
（2）根据药品石灰石、稀硫酸、稀盐酸可知，能用来制二氧化碳，原理是碳酸钙和稀盐酸在常温下反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；石灰石是固体，盐酸为液体，反应条件是常温，发生装置应由②⑨⑥组成，二氧化碳密度比空气大，能溶解于水且和水反应，所以用向上排空气法，收集装置由组成③⑧．
故答案为：（1）①烧杯；②试管；（2）②③⑥⑧⑨；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
练习册系列答案
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实验室制取氧气时，必须满足的条件是 (   ) 
A．使用催化剂B．用含氧元素的物质作反应物
C．用排水法收集D．用燃着的火柴检验是否收集满
下列物质分别放入一密封的充满氧气的集气瓶里，充分燃烧后，冷却至室温，由于瓶内压强的明显减小，使瓶塞最难开启的是
A．木炭B．硫磺C．蜡烛D．红磷
（10云南楚雄25）（6分）下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学化学知识回答下列问题：

（1）写出标号①的仪器名称_____________________。
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（3）用E装置收集CO2时，检验CO2是否收集满的方法是_________________________。
（4）常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水。实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集乙炔，应该选择的发生装置是______________(填序号，下同)，收集装置是_________________。
（10福建南安20.）（12分）通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：a               ;b                ．
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式：                             ，其中长颈漏斗中应盛放的物质是                 。
（3）通过查阅资料得知：硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，水溶液呈酸性。实验室通常用硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得。小芳同学在实验室制取硫化氢气体，她应选择的反应的发生装置是       （填字母编号，下同），收集装置是           。
（4）小芳将收集满硫化氢的集气瓶倒扣在滴有紫色石蕊试液的水中，观察到的现象是 　　　　　　　　　　　　　　　　 。
（2010·辽宁鞍山，21）(5分)根据下图所示实验装置回答问题：

A               B              C               D              E
(1)写出标号仪器的名称：①               ；②               ；
(2)能用装置A制取的一种气体的化学反应方程式为                             ，所需的收集装置是          (填序号)。
(3)能用装置B制取的一种气体的化学反应方程式为                             ，所需的收集装置是          (填序号)。
（10安徽12）．(7分)右图是实验室制取气体的常见装置，请回答下列问题。

(1)仪器a的名称是          。
(2)若用高锰酸钾制氧气       (填“能”或“不能”)选用该装置。
(3)现有药品：①稀硫酸②稀盐酸③大理石。若用该装置制取C02，选用的药品是       (填序号)，反应的化学方程式是                                   。
(4)写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法：                                     。
（8分）归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法。

(1)写出标号仪器的名称：①   ▲   、②   ▲   ；
(2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法，请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点   ▲   （填序号）。
A．需要加热B．需用催化剂C．没有气体参加反应D．生成的气体只有一种
(3)气体发生装置A可用来制取O2，其反应的化学方程式为：  　　 ▲ 　　  ，
可采用   ▲   装置来收集较为纯净的该气体。（填序号）
(4)化学上可通过多种反应得到NH3(NH3极易溶于水，密度比空气小)，例如：
a．2NH4Cl(固)＋Ca(OH)2(固) CaCl2＋2NH3↑＋2H2O
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结合以上实验装置完成下列填空（以下均填序号）：
若选择上述反应   　▲ 　 作为实验室制取NH3的反应原理，则选用上图中的 　 ▲  　 作为反应的发生装置，   ▲   作为反应的收集装置。
(2008·江苏)A、B、C三种元素，A元素的单质是最清洁的燃料；B元素的单质能在C元素的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；B元素的单质是目前世界上年产量最高的金属。写出A、B、C三种元素的名称或符号：A___________、B_________、
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