题目内容
【题目】某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格.
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放人水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水____________________.
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如下图)约1s后取出可以看到火柴梗的________________________处最先碳化.结论:蜡烛火焰的___________________________层温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾. 取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊.结论:石蜡中一定含 _______、_______元素.
【答案】 小 a 外 碳 氢
【解析】探究蜡烛燃烧实验过程中,根据蜡烛浮在水面上可比较蜡烛和水的密度大小;蜡烛燃烧火焰分为外焰、内焰和焰心,根据火柴炭化情况判断温度高低;探究蜡烛燃烧产物成分,可用干燥的烧杯罩在火焰上方,根据烧杯内的产物是否含有水判断蜡烛中是否含有氢元素;向烧杯内加入少量澄清石灰水,根据石灰水是否变浑浊判断石蜡中是否含有碳元素,以此为据解答本题。
(1)蜡烛浮在水面上,说明蜡烛密度比水小,故答案为:小;
(2)火柴最外层a处先炭化,说明火焰外焰温度最高,故答案为:a;外;
(3)根据烧杯内产生了水雾和澄清石灰水变浑浊的现象,说明蜡烛燃烧产生了水和二氧化碳,说明石蜡中一定含有碳元素和氢元素,故答案为:碳、氢。
【题目】初中常见的两种元素X、Y的相关信息如下:
元素 | X | Y |
相关信息 | 其单质甲是最轻的气体 | 地壳中含量最多的元素 |
(1)甲的化学式___________。
(2)下列关于X2Y和X3Y+ 两种粒子的说法中,正确的是__________(填序号)。
A质子总数相同 B 电子总数相同 C相对分子质量相同
(3)A、B、C是由上述两种元素组成的单质或化合物,它们之间的转化关系如图,其中A → C 为分解反应。(“ → ”表示转化,部分反应物和生成物及反应条件已略去)
则A → C的化学方程式________________________。
【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究
(1)【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ、CuO参与反应产生O2, 反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ、CuO是反应的催化剂,反应前后___________________
(2)【实验】用天平称量0.2g CuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验: 填写下表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
溶液中有气泡放出,带火星木条复燃. | ______________ | ______________ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立; 猜想Ⅲ成立. |
(3)步骤④⑤⑥的目的是 ____________________
(4)步骤⑦的目的是_______________________