题目内容

填写化学式或名称：

H2S_____；Fe（OH）2_____；醋酸_____；碳酸_____；熟石灰_____；生石灰_____；石灰石_____；氧化铁_____。

练习册系列答案
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湖北碳排放交易中心成为全国最大碳市，初步形成了碳市场激励减排机制。我们从中可了解一些与碳有关的专业词汇如碳市、碳汇、低碳生活、低碳经济等。请回答下列问题：

(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是_____，温室效应所造成的危害主要是____。“碳汇”(见图一)可理解为绿色植物吸收并储存二氧化碳的能力，绿色植物通过_____作用用于吸收二氧化碳。

(2)2015年“地球一小时”中国区的主题为“能见蔚蓝”(见图二)，我国将致力于推动可再生能源的主流化应用。对于：①水力发电；②风力发电；③天然气和燃煤发电；④太阳能发电；⑤垃圾焚烧发电等5种发电方式，你认为有利于减少温室气体排放的是______(填序号)。

(3)“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放、高产出为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。下列做法符合“低碳经济”理念的是_____(填序号)

A 大力发展火力发电 C 优化建筑设计，推广节能建筑

B 大力发展新能源汽车 D 焚烧废弃塑料，以减少白色污染

(4)目前利用超临界二氧化碳(其状态介于气态与液态之间)替代氟利昂作制冷剂已成为一种趋势，则这种做法对保护环境的积极意义在于(至少一点)______。

让人痛不欲生的“痛痛病”最早在1955年日本富山市首次出现，而造成原因是由一种重金属污染水体后，该地区人们长期食用含这种金属离子的食物而引起的。这种金属是指（ ）

A.镉（Cd）中毒 B.汞（Hg）中毒 C.铅（Pb）中毒 D.砷（As）中毒

2014年4月，清华大学化工系学生科研团队积极捍卫百度百科词条之一“对二甲苯（简称：PX）”的科学解释行动，成为一道坚守真理的亮丽风景。

（1）清华学子成功修改了“PX”的网络词条，其关键词如下：“PX”是对二甲苯的缩写，是一种可燃、低毒性化合物，其毒性略高于乙醇。这里描述PX的_______（选“物理”或“化学”）性质。

（2）根据PX的性质，从防止环境污染和安全的角度，应如何保存和储运PX：_______。

（3）对二甲苯的分子结构模型如图所示，则PX属于____（填“有机”或“无机”）化合物。其中碳、氢元素的质量最简比为____。

（4）近年来，因建设“PX”项目而引发各种争议，源于人们对它认识的局限性。假如你是某地公示发展PX项目的居民，请选出你的建议和理由是_______（填序号）。

①大力支持发展PX项目，因为可控一些不利因素，可增加财政收入和就业机会

②适度发展PX项目，必须在环保安全评价和民意调查再决定，选择更安全的工业园区

③反对建设PX项目，因为化工项目将会带来环境污染，影响身体健康

化学与我们的生活、生产密切相关，请试用所学过的化学知识解释下列现象或做法的原因（用化学方程式表示）：

（1）正常雨水PH<7的原因是__________

（2）食品包装袋中的干燥剂（主要成分是氧化钙）有防潮作用________

（3）长期存放的氢氧化钠溶液，因保存不当而发生变质_________

土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中，不适宜种植的是( )

植物

花生

苹果

西瓜

沙枣

适宜的pH范围

5.0～6.0

5.0～6.5

6.0～7.0

8.0～8.7

A.花生 B.苹果 C.西瓜 D.沙枣

国家海洋局发布《全国海水利用报告》，我国目前正在进行海水高效提取与高值化利用产业化示范。沿海化工厂利用海水制取金属镁，流程图如下：

下列有关认识不正确的是（ ）

A.步骤①所加试剂最合理的是廉价的氢氧化钙 B.步骤②中应加入的试剂是硫酸

C.步骤③电解无水氯化镁发生分解反应 D.海水可制取金属镁、纯碱和食盐等

实验室现有5mL、10 mL、20 mL、50 mL、100 mL的量筒，现要量取15 mL的盐酸，应取___mL 的量筒，量液时，量筒必须____________，视线要与_____________；若量取液体时俯视读数为15 mL，则所取液体的实际体积___15 mL（填“<”、“>”或“＝”）。

实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵 (NH4C1)和尿素[CO(NH2)2]中的一种。为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为A、B、C，并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论)：

根据上述实验回答：

（1）写出三种化肥的名称：A____；B______：C________。

（2）如果实验II中B、C两种样品没有另取，对实验结果_____(填“有”或“无”)影响。

（3）常温下如要鉴别B、C两种样品，____(填“能”或“不能”)采取闻气味的方法。

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