题目内容
（2009?溧水县一模）某兴趣小组需要用足量的10%稀盐酸与下列四种物质反应，制取通常状况下500mL的CO2气体，选择上述四种物质做原料时，称取固体质量最多的是（ ）
【答案】分析：由于盐酸足量，因此放出二氧化碳的质量取决于碳酸盐的质量；根据四种碳酸盐与稀盐酸反应的化学方程式，找出生成的气体二氧化碳与消耗碳酸盐的质量关系，分析得到等量的二氧化碳时消耗四种碳酸盐的质量大小．
解答：解：根据四种物质与盐酸反应的化学方程式，因为盐酸是足量的，生成的二氧化碳质量相等，那么只要保证二氧化碳前面的系数相等的前提下，考虑消耗的碳酸盐的质量大小即可；
NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2
84 44
Na2CO3+2HCl═NaCl+CO2↑+H2
106 44
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2
100 44
K2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2
138 44
所以，得到等质量的二氧化碳需要四种碳酸盐的质量由大到小的关系为K2CO3＞Na2CO3＞CaCO3＞NaHCO3；
故选D．
点评：本题还可以使用另一种方法求解：CO2都是从提供的这几种物质中得到，因此其中CO32-的质量分数越小，所需这种物质的质量越多．
解答：解：根据四种物质与盐酸反应的化学方程式，因为盐酸是足量的，生成的二氧化碳质量相等，那么只要保证二氧化碳前面的系数相等的前提下，考虑消耗的碳酸盐的质量大小即可；
NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2
84 44
Na2CO3+2HCl═NaCl+CO2↑+H2
106 44
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2
100 44
K2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2
138 44
所以，得到等质量的二氧化碳需要四种碳酸盐的质量由大到小的关系为K2CO3＞Na2CO3＞CaCO3＞NaHCO3；
故选D．
点评：本题还可以使用另一种方法求解：CO2都是从提供的这几种物质中得到，因此其中CO32-的质量分数越小，所需这种物质的质量越多．
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（2009?溧水县一模）粗盐中含有较多量的可溶性杂质（MgCl2、CaCl2）和不溶性杂质（泥沙等）．某兴趣小组设计出下列粗盐提纯的实验方案，请你一起来完成．
（1）下图为粗盐初步提纯的部分操作示意图，请用图示编号依据操作步骤的先后顺序进行填空．
①溶解______；②过滤______；③蒸发______；④计算产率______．
（2）分析以上实验可能出现误差的原因（答一点）______．
（3）小组中的甲乙二位同学为除去粗盐中可溶性杂质，甲用饱和食盐水洗涤，乙选择适当试剂通过反应除去杂质．乙先将粗盐全部溶解，然后加试剂进行除杂反应，待反应完全后，再将食盐水蒸干得到精盐．请你参与乙同学反应除杂的部分方案设计．
可供选用的物质有：Ca（OH）2溶液、NaOH溶液、饱和Na2CO3溶液、饱和NaCl溶液．
（1）下图为粗盐初步提纯的部分操作示意图，请用图示编号依据操作步骤的先后顺序进行填空．
①溶解______；②过滤______；③蒸发______；④计算产率______．
（2）分析以上实验可能出现误差的原因（答一点）______．
（3）小组中的甲乙二位同学为除去粗盐中可溶性杂质，甲用饱和食盐水洗涤，乙选择适当试剂通过反应除去杂质．乙先将粗盐全部溶解，然后加试剂进行除杂反应，待反应完全后，再将食盐水蒸干得到精盐．请你参与乙同学反应除杂的部分方案设计．
可供选用的物质有：Ca（OH）2溶液、NaOH溶液、饱和Na2CO3溶液、饱和NaCl溶液．
| 实 验 步 骤 | 现 象 | 结 论 和 化 学 方 程 式 |
| ①取少量水样于试管中，向其中滴加Ca（OH）2溶液，直到不再产生沉淀 | 有白色沉淀产生 | MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2 |
| ②继续向上述试管中滴加______，直到不再产生沉淀 | 有白色沉淀产生 | 化学方程式： ______ |
| ③过滤 | 滤液澄清 |
（2009?溧水县一模）甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理．
（1）填写下表空格中的化学式：
反思：①以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据______顺序归纳整理的．
②酸在水溶液中能解离出共同的H+，因此酸溶液具有相似的化学性质；碱在水溶液中能解离出共同的OH-，因此碱溶液也具有相似的化学性质．请据此分析上述盐溶液是否会具有相似的化学性质？为什么？
（2）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成．他将这些知识间相互关系整理成右图．
验证：请写出下列有盐生成的部分化学方程式：
①用稀硫酸除铁锈______；
②盐酸和氢氧化钠反应______；属于______反应
③古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液______；属于______反应．
（3）甲同学在整理碳酸盐知识时，探究实验室用碳酸钙粉末、碳酸钠或碳酸氢钠，制取CO2的方法．
提出问题：实验室通常使用下列装置A制取二氧化碳，此装置不适合用碳酸钙粉末、碳酸钠或碳酸氢钠作反应物的原因是______．
实验设计：通过控制反应物的用量来得到平稳的CO2气流的目的．因此，用碳酸盐粉末制取CO2的发生装置，可以选择______（填仪器编号）组装．
（4）向16.8g碳酸氢钠粉末中，缓缓加入100g稀盐酸，如恰好完全反应，计算生成CO2的质量和反应前稀盐酸中溶质的质量分数．（请在答卷纸上写出计算过程）
（1）填写下表空格中的化学式：
| 氯化钾 | 氯化钙 | 氯化钠 | 氯化镁 | 氯化铝 | 氯化锌 | 氯化亚铁 | 氯化铜 |
| CaCl2 | NaCl | MgCl2 | AlCl3 |
②酸在水溶液中能解离出共同的H+，因此酸溶液具有相似的化学性质；碱在水溶液中能解离出共同的OH-，因此碱溶液也具有相似的化学性质．请据此分析上述盐溶液是否会具有相似的化学性质？为什么？
（2）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成．他将这些知识间相互关系整理成右图．
验证：请写出下列有盐生成的部分化学方程式：
①用稀硫酸除铁锈______；
②盐酸和氢氧化钠反应______；属于______反应
③古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液______；属于______反应．
（3）甲同学在整理碳酸盐知识时，探究实验室用碳酸钙粉末、碳酸钠或碳酸氢钠，制取CO2的方法．
提出问题：实验室通常使用下列装置A制取二氧化碳，此装置不适合用碳酸钙粉末、碳酸钠或碳酸氢钠作反应物的原因是______．
实验设计：通过控制反应物的用量来得到平稳的CO2气流的目的．因此，用碳酸盐粉末制取CO2的发生装置，可以选择______（填仪器编号）组装．
（4）向16.8g碳酸氢钠粉末中，缓缓加入100g稀盐酸，如恰好完全反应，计算生成CO2的质量和反应前稀盐酸中溶质的质量分数．（请在答卷纸上写出计算过程）