题目内容
【题目】2014年3月22日是第二十二届“世界水日”,今年的宣传主题是“水与能源”(Water and Energy).水是生命之源,是一切生命体生存所必需的物质.“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)用如图A装置进行电解水的实验,a、b两管中都收集到气体,b中的气体是 , 由于化学变化中元素种类(填改变或不变),我们得出水中含有氢、氧两种元素,写出电解水反应的化学方程式 .
(2)图B所示是净化水的简易装置.其中能起到吸附作用的是 , 可用鉴别净化后的水是硬水还是软水,若要得到纯度更高的水,实验室中常采用的方法是 .
(3)图C中甲、乙均为课题《制取氧气》中的常见物质,“→”代表前面的物质能通过化学变化得到后面的物质.写出乙→甲的化学方程式 .
(4)下列做法中,有利于保护水资源的是(填字母序号).
A.使用节水型马桶
B.合理施用农药和化肥
C.生活污水任意排放
(5)小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同,有关下列实验指定容器中水的作用说法错误的是 .
A.铁丝在氧气中燃烧,瓶内预先放少量水:防止溅落的熔化物炸裂瓶底
B.洗涤仪器:将仪器内可溶于水的物质溶解后随水流离开
C.排水法收集气体:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察气体何时收集满
D.硫在氧气中燃烧,瓶内预先放少量水:吸收放出的热量.
【答案】
(1)氢气;不变;2H2O 2H2↑+O2↑
(2)活性炭;肥皂水;蒸馏
(3)2H2O2 2H2O+O2↑
(4)AB
(5)D
【解析】解:(1)由电解水的装置可知,b试管收集的气体较多是氢气,则a试管收集的气体是氧气,由于化学变化中元素种类 不变(填改变或不变),我们得出水中含有氢氧两种元素,电解水反应的化学方程式是:2H2O 2H2↑+O2↑.(2)由于活性炭有吸附性,在净化水的简易装置.其中能起到吸附作用的是活性炭,可用肥皂水 鉴别净化后的水是硬水还是软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,与肥皂水产生的泡沫多的是软水,若要得到纯度更高的水,实验室中常采用的方法是蒸馏.(3)图C中甲、乙均为初中化学中的常见物质,水和甲能相互反应,乙能生成水和甲,所以乙是过氧化氢,甲是氧气.所以,乙→甲的化学方程式是:2H2O2 2H2O+O2↑.(4)A.使用节水型马桶,能节约用水;
B.合理施用农药和化肥,能防止水的污染;
C.生活污水任意排放,会造成水的污染.(5)A.铁丝在氧气中燃烧,瓶内预先放少量水:防止溅落的熔化物炸裂瓶底,说法正确;
B.洗涤仪器:将仪器内可溶于水的质溶解后随水流离开.说法正确;
C.排水法收集气体:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察气体何时收集满,说法正确;
D.硫在氧气中燃烧,瓶内预先放少量水:吸收二氧化硫气体防止空气污染.说法错误.
故答为:(1)H2 , 不变;2H2O 2H2↑+O2↑.(2)活性炭,肥皂水,蒸馏; (3)2H2O2 2H2O+O2↑.(4)A、B;(5)D.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用电解水实验和水的净化的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握电解水的实验:A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑;水的净化效果由低到高的是静置、吸附、过滤、蒸馏(均为物理方法),其中净化效果最好的操作是蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭.
【题目】在一定条件下,M和氧气充分反应生成水和二氧化碳一个密闭容器内有氧气、水、二氧化碳、和一种可燃物M,测得反应前后各物质的质量如表所示,则下列说法错误的是( )
物 质 | 氧气 | 二氧化碳 | 水蒸气 | M |
反应前的质量/g | 55 | 1 | 3 | 23 |
反应后的质量/g | 7 | y | 30 | x |
A.物质M中一定含有C H O元素
B.该反应氧元素的化合价降低了
C.物质M中一定含有C H 可能含有 O元素
D.Y的值是45