题目内容
当你参加“以水为题”的课外小组活动时,请根据以下活动内容要求,填空回答问题.
(1)从新华河取水样后,制成两个如右图所示的简易净水器,对河水进行初步净化.请问,简易净水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用为(填代号)
A.沉淀;B.过滤;C.吸附;
(2)如图Ⅱ所示使用过滤操作处理河水时,在操作中,玻璃棒的作用是
(3)用肥皂在实验室的自来水中洗衣时,起浮渣,说明该自来水是含
(4)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,日常生活中通常采用
(5)为了确定水的组成,课外小组还进行了电解水的实验,与电源两极相连的两端,产生的氧气和氢气的体积比为
(1)从新华河取水样后,制成两个如右图所示的简易净水器,对河水进行初步净化.请问,简易净水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用为(填代号)
B
B
,活性炭的作用为(填代号)C
C
;A.沉淀;B.过滤;C.吸附;
(2)如图Ⅱ所示使用过滤操作处理河水时,在操作中,玻璃棒的作用是
引流
引流
.(3)用肥皂在实验室的自来水中洗衣时,起浮渣,说明该自来水是含
较多可溶性钙镁化合物
较多可溶性钙镁化合物
的水.(4)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,日常生活中通常采用
煮沸
煮沸
的方法.(5)为了确定水的组成,课外小组还进行了电解水的实验,与电源两极相连的两端,产生的氧气和氢气的体积比为
1:2
1:2
.分析:(1)根据过滤的原理分析,活性炭可吸附水中的色素和异味;
(2)根据过滤时玻璃棒的作用解答;
(3)根据肥皂水检验硬水和软水时的现象分析;
(4)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,实验室常用蒸馏的方法降低水的硬度;
(5)根据电解水实验解答.
(2)根据过滤时玻璃棒的作用解答;
(3)根据肥皂水检验硬水和软水时的现象分析;
(4)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,实验室常用蒸馏的方法降低水的硬度;
(5)根据电解水实验解答.
解答:解:(1)过滤 可除去不溶性物质,装置中小卵石的作用为过滤,活性炭可吸附水中的色素和异味,起吸附作用;
故选B;C;
(2)过滤时玻璃棒的作用是引流,故答案为:引流;
(3)把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的烧杯中,搅拌,观察烧杯中产生泡沫的情况(泡沫多的是软水,泡沫少、浮渣多的是硬水)硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物;
故答案为:较多可溶性钙镁化合物;
(4)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,故答案为:煮沸;
(5)通电电解水生成氢气和氧气的体积比时1:2;
故答案为:1:2.
故选B;C;
(2)过滤时玻璃棒的作用是引流,故答案为:引流;
(3)把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的烧杯中,搅拌,观察烧杯中产生泡沫的情况(泡沫多的是软水,泡沫少、浮渣多的是硬水)硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物;
故答案为:较多可溶性钙镁化合物;
(4)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,故答案为:煮沸;
(5)通电电解水生成氢气和氧气的体积比时1:2;
故答案为:1:2.
点评:本题主要考查了水的净化方法的应用及相关知识,以及硬水和软水的检验、软化,电解水水的有关内容,解答时要细心分析.
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