题目内容
建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型不正确的是( )
A. 地壳中元素含量模型 B. 原子、离子、元素关系模型
C. 物质分类模型 D. 石墨结构模型
将2g二氧化锰加到100g过氧化氢溶液中,完全反应后称得烧杯内剩余物质的总质量为98.8g。求:
(1)生成的氧气为___________克?
(2)过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数是___________?
涂改液用量虽少毒性却不小,大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味,从分子的角度可以解释为
A. 分子可以再分 B. 分子之间有间隔
C. 分子在不断运动 D. 分子可以构成物质
下列实验操作中,正确的是( )
A. 熄灭酒精灯 B. 倾倒液体 C. 称量固体 D. 检查气密性
请结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出图中①的仪器名称:______。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为______,实验室用此反应原理制取并收集一瓶经过浓硫酸干燥的氧气,应选用的装置连接顺序为______(选填小写字母)。
(3)实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝,实验前先将其绕成螺旋状,再经过加热处理。改进后的发生装置如图G所示(已略去夹持装置)。
①铜丝绕成螺旋状的作用是______。
A.收集到更多的氧气 B.加快反应速率 C.没有影响
②与装置A比较,改进后装置的优点是______。
(4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生和收集装置为______(选填字母)。
我国纪念2018年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动,建设节水型社会”,下列做法与主题不相符的是( )
A. 农业灌溉采取喷灌或滴灌 B. 水龙头坏了立即进行修理
C. 用水管不断冲洗汽车 D. 研究开发海水淡化技术
某同学按下列操作流程除去了铜粉中的少量铁粉,请回答下列问题:
(1)操作X的名称是_____。
(2)实验中观察到有气泡产生,该气体的化学式是_____:所得液体呈浅绿色,这是由于液体中含有_____(写离子符号)。
“含氟牙膏”、“加碘食盐”中的“氟”、“碘”指的是( )
A. 分子 B. 原子 C. 离子 D. 元素
甲醛可用作农药和消毒剂,下列关于甲醛(CH2O)的说法错误的是( )
A. 从类别上看:甲醛属于有机物
B. 从变化上看:甲醛完全燃烧只生成水
C. 从宏观上看:甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
D. 从微观上看:1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成