题目内容

【题目】下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是

A．司马光砸缸 B．凿壁偷光 C．火烧赤壁 D．铁杵磨成针

【答案】C

【解析】

试题分析：司马光砸缸；凿壁偷光；铁杵磨成针这三个变化中都没有产生新的物质，只是发生了物质的状态和形态的改变，属于物理变化。故选C．

练习册系列答案
相关题目

【题目】(1)某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。

请填空：

①实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是____________。

②实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是____________________，该反应的化学方程式是________________________。

③实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第____________（填序号）号棉球先变色。

（2）研究发现燃烧排放的气体中，CO2浓度（用体积分数表示）越高，越容易被收集。 与传统的燃料燃烧方式相比，化学链燃烧具有排放CO2浓度更高，易于收集的优点。下图为利用镍元素（Ni）进行化学链燃烧的原理示意图。

①空气反应器中，金属镍与氧气在一定条件下发生燃烧的化学方程式为__________________。

②燃料反应器中发生的部分化 反应如下：

Ⅰ．H2 + NiO Ni+H2O Ⅱ．CO + NiO Ni+CO2

其中属于置换反应的是________________（选填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。

③与CO、H2直接在空气中燃烧相比，化学链燃烧从燃料反应器排放出的CO2浓度更高的原因是________________________。

【题目】酸和碱的中和反应是中学化学中重要的学习内容，在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。下图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化曲线。请从曲线图中获取信息，回答下列问题：

（1）实验操作是按照以上__________（填甲或乙）图所示进行，实验前烧杯中溶液的pH值________7（填 >、< 或 =）。

（2）图中C点表示_______________，图中B点所示溶液中，含有的离子有_________________。

【题目】黄铜灰渣（含有Cu、Zn、CuO、ZnO及少量的FeO、Fe2O3）生产硝酸铜溶液的流程如下：

（1）过滤时所用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和___________________。

（2）写出酸浸时Fe2O3和稀硫酸反应的化学方程式：___________________。

（3）反应I中若所加Zn过量则会导致所得硝酸铜溶液中

含有杂质Zn(NO3)2和_____(填化学式)。

（4）已知稀硝酸与铜反应可生成NO气体，尝试写出反应II的化学方程式：___________。

（5）已知Cu(NO3)2·6H2O和Cu(NO3)2·3H2O的溶解度随温度的变化如图所示。则由A点对应的溶液获取Cu(NO3)2·3H2O的方法是蒸发浓缩、______、过滤。

【题目】某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是

A．①② B．②④ C．①④ D．③④

【题目】含硫煤燃烧会产生SO2造成大气污染，某工厂设计了如下工艺流程，防治污染的同时可以得到化工产品，下列叙述不正确的是（ ）

A. 该流程中可得到化工产品H2SO4

B. 该流程中化合价发生改变的元素为Fe和S

C. 流程中涉及到的反应之一为：Fe2（SO4）3+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2SO4

D. 该工艺流程中Fe2（SO4）3溶液可以循环使用

【题目】【2015年内蒙古呼和浩特市】下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是（ ）

A．插入燃着的木条 B．观察气体颜色 C．闻气体的气味 D．倒入澄清石灰水

【题目】下列关于催化剂的说法正确的是

A．催化剂不能改变生成物的质量

B．催化剂只能加快化学反应速率，但本身的性质不变

C．二氧化锰可作任何反应的催化剂

D．没有催化剂就不能进行化学反应

【题目】下列微观解释不正确的是

A．氨水挥发﹣分子不断运动

B．将二氧化碳气体制成干冰，体积变小﹣分子体积变小

C．18g水中大约有6.02×1023个水分子﹣分子的质量很小

D．50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL﹣分子间有间隔

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网