题目内容

日常生活中的灭火方法有多种，你认为下列方法正确的是
A．森林着火时开辟隔离带B．电器着火时用水浇灭
C．熄灭酒精灯时用嘴吹灭D．炒菜油锅着火时用水浇灭
A
A、设置隔离带是将可燃物和火分离，隔绝了可燃物，故A确．
B、电器着火时用水浇灭不能用水扑灭，应当切断电源，防止中电，再用干粉灭火器灭火，隔绝空气；故错误．
C、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，而不能用嘴吹灭，故错误．
D、水的密度比油的密度大，油会浮在水的上面，达不到灭火的目的；故错误．
故选A．
练习册系列答案
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（4分）为了探究可燃物燃烧的条件，按如右图的甲、乙两个装置进行对比实验。请回答：

(1)实验过程中，装置甲热水中的白磷和装置乙薄铜片上的白磷都能够燃烧，而装置乙热水中的白磷未能燃烧，说明________，如果停止往装置甲通人氧气，燃着的白磷将会                  。
(2)装置乙薄铜片上的白磷能够燃烧，红磷未能燃烧，说明可燃物燃烧必须达到燃烧所需的____（也叫着火点），红磷的着火点____（填“低于”、“等于”或“高于”）白磷的着火点。
物质燃烧必须具备一定条件，下列不属于物质燃烧条件的是
A．具有可燃性B．要与氧气接触
C．温度达到着火点D．熔点低
如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，过了一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火燃烧的房间逃离时，
下列做法中错误的是
A．用湿毛巾捂住鼻子B．伏低身子逃出
C．成站立姿势跑出D．淋湿衣服爬出
下图是探究燃烧条件的实验装置。

（1）观察到的实验现象是：                           ；
（2）由该实验得，可燃物燃烧的条件是：
①                                 ；
②                                 ；
（3）实验中发生反应的化学方程式为：                     。
（6分）回答下列有关野炊的问题。
生火方法如图所示，先将纸张点燃，再用燃着的纸张引燃枯柴，说明纸张的着火
点       （填“高于”或“低于”）枯柴的着火点。

（2）枯柴架空燃烧旺，紧密堆放燃烧不旺，甚至会熄灭，说明燃烧需要               。
（3）野炊结束后，为防止死灰复燃发生火灾，可采用的灭火方法是                    
将燃着的镁条伸入盛满二氧化碳的集气瓶中，镁条继续剧烈燃烧，生成氧化镁和碳．对此，下列叙述中错误的是（　　）
A．该反应中发生了氧化还原反应
B．燃烧并不一定需要氧气
C．镁条燃烧不能用二氧化碳扑灭
D．该反应不属于置换反应
“火”的使用是人类在自然界中的第一次实践活动，现代生活已离不开燃烧反应，下列说法正确的是（　　）
A．物质的燃烧都是化合反应
B．浇水能扑灭汽油引起的燃烧
C．充分燃烧要有足够多的空气
D．温度达到可燃物着火点，可燃物就能燃烧
完成有关酒精的下列问题．
（一）为了研究酒精的性质，王芳同学进行了如下探究，请你把她的探究情况加以完成．
（1）观察酒精灯内酒精的颜色和状态．
（2）闻一闻它的气味．
（3）用火柴点燃酒精灯，发现酒精能______，然后把干而冷的烧杯罩在酒精灯火焰上方，发现烧杯内壁______；把烧杯倒过来立即注入少量澄清石灰水，振荡后发现澄清石灰水______．
【归纳】在常温常压下，酒精是______色、透明的______体，有特殊气味．酒精点燃时能生成______和______．
（二）一次实验结束时，小李忘记将酒精灯帽盖上，第二天再去点燃时，怎么也点不着，这是怎么回事呢？小李想探个究竟，于是便设计进行了下列实验：
①检查灯内是否还有足量的酒精，发现酒精量充足．
②将灯内的酒精到出少量点燃，能很好的燃烧．
③挤压灯头处的灯芯，很难挤出液体．点燃挤出的一滴液体，其不能燃烧．
④将灯帽盖好放置几小时后，或直接在灯头上滴几滴酒精，再去点燃时，酒精灯能正常燃烧．
⑤去学校图书室查阅了有关资料，记录了如下有关的信息：
酒精，学名乙醇．它易挥发，能与水以任意比例混溶，并能溶解多种有机化合物，…．实验室酒精灯所用酒精一般是95%的工业酒精…．酒精的沸点为：78.5℃水的沸点：100℃
请回答下列问题：
（1）通过实验①能得出的结论是______．
（2）小李设计进行实验②的目的是______．
（3）实验③挤出的一滴液体不能燃烧的可能原因是：______．
（4）通过以上探究活动，小李最终可以得出的结论是：______．

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