题目内容

(A组)(1)根据氯原子结构示意图不能确定的是______
A.质子数    B.电子层数    C.相对原子质量     D.元素类别
(2)牙膏是人们生活中的必需品,在牙膏生产过程中常添加一种摩擦剂.这种摩擦剂是由一种矿石经一系列加工而制得的极细小的碳酸钙粉末,其生产过程如下:

写出(1)、(2)、(3)转化的化学方程式.
(Ⅰ)______ CaO+CO2
【答案】分析:原子结构示意图表示的意义有:①圆圈及数字表示原子核内的质子数;②弧线表示电子层;③弧线上的数字表示该层上的电子数.通过题目给出的信息可以判断:A是石灰石,B是氧化钙,C是二氧化碳,D是氢氧化钙.书写化学方程式时,不要忘记配平.根据化学方程式的计算,要有正确的解题步骤,还要注意:设未知数不带单位;计算过程要带单位;结果要带单位.
解答:解:(1)原子结构示意图表示的意义中,没有中子数,因此不能计算相对原子质量,故答案为:C
(2)通过题目给出的信息可以判断:A是石灰石,B是氧化钙,C是二氧化碳,D是氢氧化钙.石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙高温煅烧生成生石灰和二氧化碳,生石灰和水生成氢氧化钙,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水.故答案为:CaCO3CaO+CO2↑;CaO+H2O=Ca(OH)2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)解:设通入CO2气体的质量为x
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
44    74
x    7.4g
,x=4.4g
故答案为:4.4g
点评:本考点既考查了原子结构示意图和物质的推断,又考查了化学方程式的书写和根据化学方程式的计算.本题考查的知识点比较多,综合性强,要理解应用.物质的推断一般有两种类型:一是图框式推断题;二是文字描述型推断题;本题属于第一种类型.不论哪一种类型,都是通过实验现象,从而得出物质的组成.本考点是中考的重要内容之一,此考点主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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26、实验室提供了以下仪器,请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动:
(1)若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,你认为除需要用到上面的⑥⑦⑩仪器外,还需上面的仪器有
①②⑤⑨
(填序号).选择这些仪器的依据是
AC
(填字母).
A、属于固体与固体加热的反应;
B、属于固体与液体不加热的反应;
C、制取的气体难溶于水;
D、制取的气体密度比空气大
(2)实验室制取CO2的发生装置可选用③④和⑧组装,仪器④的名称为
长颈漏斗
.若要得到干燥的CO2,制出的气体还需要经过一个干燥装置.下列装置(含试剂)中适合干燥CO2的装置为
D
(填装置下字母),气体流向为从
g
(填接口字母)流入.

(3)晴晴同学用A、B两只塑料瓶集满CO2,分别倒入一定量的水和氢氧化钠溶液,盖严瓶盖,充分振荡,塑料瓶都变瘪,如图所示.兴趣小组的同学对此现象进行了讨论.

有一部分同学(下称①组同学)认为,两个瓶中都有水,是因为发生了水与CO2的反应,才导致塑料瓶变瘪.若在试管中加入少许A瓶中的液体,滴入数滴紫色石蕊溶液,产生的现象为
溶液变为红色
,其原因是水与CO2反应生成了
H2CO3
(填化学式).
另一部分同学(下称②组同学)分析认为,加氢氧化钠溶液的塑料瓶中发生了另一个反应,该反应的化学方程式为
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
.为证明本组观点正确,②组同学设计了以下实验方案:取B中溶液少量,滴入无色酚酞溶液,若溶液变为无色,说明CO2与氢氧化钠发生了反应,若仍为红色,说明CO2未与氢氧化钠反应.你认为②组同学的实验方案正确?
不正确
(填“正确”或“不正确”),原因
碳酸钠溶液呈碱性

参考20℃时,部分物质的溶解性表.

晴晴同学认为选用某些酸或盐溶液与B瓶中的溶液反应,根据现象能判断出②组同学观点是否正确,晴晴同学的说法得到了老师的肯定.下表为该同学的实验操作、现象和结论.
如图是实验室制取气体的常用装置.

(1)仪器①的名称是
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)对实验室制取二氧化碳药品选择的探究实验,记录如下:
组别 药品 实验现象
碳酸钠粉末和稀盐酸 产生气泡速率很快
块状石灰石和稀硫酸 产生气泡速率缓慢并逐渐停止
块状石灰石和稀盐酸 产生气泡速率适中
从制取和收集的角度分析,一般选择第
(填序号)组药品,所发生反应
的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)A、B、C、D、E装置可用于实验室制取和收集某些气体:
①根据你选择的药品,可选用图中
B
B
C
C
(填字母序号)组装一套制取二氧化碳的装置,检验二氧化碳集满的方法是
用燃着的木条伸到集气瓶口,如果马上熄灭,则证明已满
用燃着的木条伸到集气瓶口,如果马上熄灭,则证明已满

②若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,其化学方程式为:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,你选用的发生装置是
A
A
(填字母序号).已知实验室制H2时可选择D和E的收集装置,说明其具有的性质是:
难溶于水
难溶于水
密度小于空气
密度小于空气

(4)若将CO2的发生装置与F装置连接可组装实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图.
①装有澄清石灰水的试剂瓶内发生的化学方程式为:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
,装有紫色石蕊试液的试剂瓶内观察到的现象是
紫色变为红色
紫色变为红色

②烧杯中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧.由此可知,在进入菜窖前(菜窖中一般会含有较多的二氧化碳),应对其中的二氧化碳的含量进行检验.你的做法是:
做灯火试验,灯火熄灭或燃烧不旺,就不能冒然进入
做灯火试验,灯火熄灭或燃烧不旺,就不能冒然进入

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