题目内容
把氢气、一氧化碳和甲烷分别在适量的氧气中燃烧,将生成物按下图装置依次通入.
(1)A中的溶液质量不变,而B中溶液质量增加,该可燃气是______.
(2)A中的溶液质量增加,而B中溶液质量不变,该可燃气是______.
(3)A中的溶液质量增加,而B中溶液质量增加,该可燃气是______.
(4)为使实验现象更为直观,可将浓硫酸改用______,将氢氧化钠改用______或______.

解:(1)实验中装置A的质量不变,B的质量增加,说明气体燃烧只生成二氧化碳,那么可燃气就是一氧化碳;
(2)实验中装置A的质量增加,B的质量不变,说明气体燃烧只生成水,那么可燃气就是氢气;
(3)实验中装置A和B的质量都增加,说明生成物质既有水,也有二氧化碳,可燃气的组成中要含有碳氢元素,
其可能的组成是①CH4 ②CH4 H2③CO CH4④CH4 H2 CO ⑤H2 CO;
(4)水能使白色无水硫酸铜变成蓝色,故为使实验现象更为直观,可将浓硫酸改用硫酸铜;
检验二氧化碳则通常让二氧化碳与碱溶液反应产生白色沉淀,二氧化碳能与澄清石灰水、氢氧化钡溶液反应产生白色沉淀;
故为使实验现象更为直观,将氢氧化钠改用氢氧化钙溶液或氢氧化钡溶液.
故答案为:
(1)CO;
(2)H2;
(3)CH4或CH4、H2或CO、CH4或CH4、H2、CO 或H2、CO;
(4)硫酸铜固体;氢氧化钙溶液,氢氧化钡溶液.
分析:因为甲烷、氢气、一氧化碳三种无色气体,燃烧的产物不同,根据质量守恒定律可知:①甲烷燃烧产生二氧化碳和水;②氢气燃烧产生水;③一氧化碳燃烧生成二氧化碳.浓硫酸吸收水分,氢氧化钠溶液吸收二氧化碳.检验水通常用无水硫酸铜,检验二氧化碳则通常要使其产生沉淀据此即可选择出合适的物质.
点评:气体燃烧产生了水蒸气和二氧化碳,说明该气体中即含有氢元素,也含有碳元素.所以我们在确定气体的组成时,只要是含有碳、氢两元素的组合都行.
(2)实验中装置A的质量增加,B的质量不变,说明气体燃烧只生成水,那么可燃气就是氢气;
(3)实验中装置A和B的质量都增加,说明生成物质既有水,也有二氧化碳,可燃气的组成中要含有碳氢元素,
其可能的组成是①CH4 ②CH4 H2③CO CH4④CH4 H2 CO ⑤H2 CO;
(4)水能使白色无水硫酸铜变成蓝色,故为使实验现象更为直观,可将浓硫酸改用硫酸铜;
检验二氧化碳则通常让二氧化碳与碱溶液反应产生白色沉淀,二氧化碳能与澄清石灰水、氢氧化钡溶液反应产生白色沉淀;
故为使实验现象更为直观,将氢氧化钠改用氢氧化钙溶液或氢氧化钡溶液.
故答案为:
(1)CO;
(2)H2;
(3)CH4或CH4、H2或CO、CH4或CH4、H2、CO 或H2、CO;
(4)硫酸铜固体;氢氧化钙溶液,氢氧化钡溶液.
分析:因为甲烷、氢气、一氧化碳三种无色气体,燃烧的产物不同,根据质量守恒定律可知:①甲烷燃烧产生二氧化碳和水;②氢气燃烧产生水;③一氧化碳燃烧生成二氧化碳.浓硫酸吸收水分,氢氧化钠溶液吸收二氧化碳.检验水通常用无水硫酸铜,检验二氧化碳则通常要使其产生沉淀据此即可选择出合适的物质.
点评:气体燃烧产生了水蒸气和二氧化碳,说明该气体中即含有氢元素,也含有碳元素.所以我们在确定气体的组成时,只要是含有碳、氢两元素的组合都行.
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