[题目]水是人类宝贵的自然资源.我们不仅要了解水还要爱护水(1)按图所示装置进行实验.一段时间后.理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为 . 该实验过程中发生反应的化学方程式为． (2)生活中既能降低水的硬度又能杀灭水中病原生物的方法是．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】水是人类宝贵的自然资源，我们不仅要了解水还要爱护水
（1）按图所示装置进行实验，一段时间后，理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为，该实验过程中发生反应的化学方程式为．
（2）生活中既能降低水的硬度又能杀灭水中病原生物的方法是．

【答案】
（1）1：2；2H2O 2H2↑+O2↑
（2）加热煮沸
【解析】解：（1）由如图是电解水实验装置可知．实验过程中，试管A产生的气体是电源的正极产生的气体氧气，试管B产生的气体是电源的负极产生的气体氢气，理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为1：2；水在通电条件下生成了氢气和氧气，反应的化学方程式是：2H2O 2H2↑+O2↑．（2）生活中既能降低水的硬度又能杀灭水中病原生物的方法是加热煮沸．答案：（1）1：2；2H2O 2H2↑+O2↑．（2）加热煮沸．
【考点精析】通过灵活运用电解水实验和硬水与软水，掌握电解水的实验：A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应：2H2O=== 2H2↑+ O2↑；硬水和软水的鉴别方法：用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水即可以解答此题．

练习册系列答案

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