[题目]物质燃烧必须具备一定条件.下列不属于物质燃烧条件的是A. 具有可燃性 B. 要与氧气接触C. 温度达到着火点 D. 熔点低题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】物质燃烧必须具备一定条件，下列不属于物质燃烧条件的是

A. 具有可燃性 B. 要与氧气接触

C. 温度达到着火点 D. 熔点低

【答案】D

【解析】

本题考查的是燃烧与燃烧的条件。燃烧需要同时满足三个条件：①物质具有可燃性， ②与氧气接触，③温度达到可燃物的着火点。据此可知，物质燃烧与熔点无关。故选D

练习册系列答案

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【题目】根据问题填空：
（1）通过图1可以说明燃烧条件之一是，但这个实验不能在酒精灯上加热时间过长原因是．

（2）图2中A、B对比说明燃烧需要的条件是，若B、C同样证明此条件，并且时间短现象明显，可以向烧杯C中最好加入固体、液体为（填序号）
①Na2CO3（粉末） HCl（稀） ②NaOH（粉末） HCl（稀）
③大理石（块状） HCl（稀） ④大理石（块状） H2SO4（稀）

【题目】下列实验的主要现象描述正确的是（）

A. 木炭在空气中燃烧，发出白光 B. 红磷在氧气中燃烧，产生白色烟雾

C. 蜡烛在氧气中燃烧，产生水和二氧化碳 D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

【题目】化学兴趣小组同学进行如下实验与探究活动，请你参与． Ⅰ、制取气体并验证气体性质．（如图1所示）

（1）写出标号a仪器的名称：．
（2）用A装置制取氧气，反应的化学方程式为．装置C可以收集氧气，这是因为氧气具有性质．
（3）用装置B与D组合制取并验证二氧化碳的某些性质． ①检查装置B的气密性的方法是．
②装置D中若盛放滴有紫色石蕊试液的水，可以观察到的现象是；若盛放氢氧化钠溶液，则没有明显现象产生．
（4）Ⅱ、在老师的指导下，兴趣小组同学多角度探究二氧化碳与氢氧化钠确实能发生化学反应．小明进行如下实验：将收集满二氧化碳的两支试管（相同规格）分别倒立在水和氢氧化钠溶液中，轻轻晃动试管，产生了如图2所示现象．

①小明根据，判断二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，反应的化学方程式为．
②甲实验的目的是．
（5）小菁取氢氧化钠溶液于烧杯中，用pH计测定溶液的pH为13.5．往溶液中通入二氧化碳一会儿，测得溶液的pH为11.2，继续通入二氧化碳，再测得溶液的pH为9.2，溶液的pH降低的原因是，该实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应．
（6）请你根据化学变化的本质特征，设计另一个实验方案：

实验步骤	实验现象	实验结论
		二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应

【题目】钠元素的相关信息如图，下列说法正确的是（）
A.钠原子的中子数为11
B.钠元素属于非金属元素
C.钠原子核外有3个电子层
D.钠原子的相对原子质量为22.99g

【题目】如图1为应用Y形管进行的不同实验探究
（1）实验室利用装置甲制备少量二氧化碳：Y形管中盛放的固体物质是（填名称，下同），液体物质是．
（2）实验室利用装置乙制备少量氧气：实验室，酒精灯应加热Y形管内（填“a”或“b”）处的高锰酸钾，反应的化学方程式为．
（3）利用装置丙探究燃烧的条件（白磷着火点为40℃；红磷的着火点为240℃） ①通过比较装置丙内（填标号）处的实验现象，可推导出燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点．
A、a和b B、b和c C、a和c
②图2中能正确反映气球内气压（P）随反应时间（t）而发生变化的是（填标号）．

【题目】下列说法中正确的是（）

A. 随着社会的发展，人类需水量会增加

B. 水资源很丰富，无需节约用水

C. 水有自净作用，因此不会被污染

D. 只要水是无色、透明的，就一定未被污染

【题目】水可以造福人类，但水被污染后却会给人类造成灾难．水体污染的主要来源是________、________、________．保护水资源一方面要________，另一方面要________

【题目】下列仪器可直接加热的是（　　）

A. 试管 B. 细口瓶 C. 集气瓶 D. 量筒

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