题目内容

物质燃烧一般需要同时满足三个条件：（1）______；（2）______；（3）______．
燃烧的条件是物质具有可燃性，可燃物与氧气接触，温度达到可燃物的着火点．
故答案为：（1）物质具有可燃性；（2）与氧气充分接触；（3）温度达到可燃物着火点
练习册系列答案
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某同学在探究物质燃烧的条件时，作出了如下三种猜想，并得出了相应的结论。请你在下表空格中，填写实验操作和实验现象。
实验
猜想
实验操作
实验现象
结论
（1）
燃烧与物质的性质有关
 
 
物质必须具有可燃性
（2）
燃烧与氧气有关
 
 
燃烧需要氧气
（3）
燃烧与温度有关
 
 
温度必须达到可燃物的着火点
下列关于燃烧和灭火的说法中，正确的是（　　）
A．只要可燃物和氧气接触，一定会燃烧
B．有限空间内的急速燃烧可能会发生爆炸
C．厨房失火，应移走液化石油气以隔离可燃物
D．炒菜的油锅着火，可以用扇子扇风灭火
“对比试验”是化学学习中行之有效的思维方法．某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下试验，请你参与并回答问题．

（1）通过试验A，可以说明燃烧的条件之一是______，实验中使用铜片，是利用了铜的______性（填一条物理性质）．
（2）对于实验B，一段时间观察试管①中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和______直接接触．欲除去铁锈可用______洗方法，铁制品除锈时______（填“能”或“不能”）长时间浸在酸溶液中．
（3）实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2和NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为______
（4）实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的．当烧杯①中液体时浓氨水时，烧杯②中的酚酞溶液由无色变为______色；当烧杯①中液体换成浓盐酸，且烧杯②中液体换成滴有酚酞NaOH溶液时，一段时间后，溶液颜色的变化是______．其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为______，属于______反应（填反应类型）．
（1）红磷燃烧除需要氧气外，还需要满足的条件是什么？______
（2）按如图装置做测定空气中氧气含量的实验时，要达到实验目的，反应物或装置方面应满足的条件是什么？______（答出一条即可）
（3）该实验还可以说明氮气具有什么性质？（答出一条即可）______
（4）写出该实验中有反应的化学方程式．______．
某魔术师做x这样一个实验，他用一块棉布手帕浸泡在质量分数为她0%的酒精中，待均匀湿透后取出．用镊子夹住两角展开，用火点燃，当手帕上的火焰熄灭后，手帕完好无损．对于这一现象，你能做出解释吗？
下图是关于探究燃烧条件的三个实验装置．

（1）写出白磷燃烧的化学方程式______；
（2）与甲图装置相比，乙图装置的优点是：______；
有同学提出乙图装置仍然有不足之处，请你设计实验进行改进．用文字描述或画出实验装置图．______．
（3）丙图装置中木屑燃烧，煤粉没有燃烧，说明燃烧的条件之一是______．
生活中的许多现象与化学有着密切的联系．在S02、NaOH、粉尘、CO2、甲醇、CO六种物质中，选择正确的填入下列空格内：
（1）饮用假酒引起中毒导致眼睛失明，是由于假酒中含有______的原因．
（2）用煤炉取暖时发生中毒，原因之一是由于室内______排放不畅而引起的．
（3）人们在进入干涸深井前必须做灯火实验，这是因为深井中可能积存有大量的______，
（4）煤中一般都含有硫元素，煤燃烧时会产生污染空气的______气体．
2225年冬天，罗山发生了特1火灾，请回答下列问题：
（1）火势较1有蔓延的可能，应马上打______电话报火警．
（2）若z是救火现场指挥者，从灭火原理考虑，应将灭火人员至少分成两支队伍开展工作，布置他们做什么？并请解释原因．
（3）被困在火灾区里的人，应采取哪些自救措施？说出其中两点．
（4）为了防止再次发生火灾，应注意的问题之一是什么？

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