题目内容
下列化学用语中，通常表示微观意义而不表示宏观意义的是（ ）
| A、H2 |
| B、2H2O |
| C、H2O |
| D、Cu |
考点：化学符号及其周围数字的意义
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：根据在化学符号前面添加数字，此时的化学符号只有微观含义，不能再表示其宏观含义，据此进行分析判断．
解答：解：A、H2宏观上表示氢气、氢气是由氢元素组成的，微观上表示1个氢分子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．
B、2H2O微观上表示2个水分子，不具有宏观意义，只具有微观意义，故选项正确．
C、H2O宏观上表示水、水是由氢元素和氧元素组成的；微观上表示1个水分子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．
D、Cu宏观上表示金属铜、铜元素，微观上表示1个铜原子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．
故选：B．
B、2H2O微观上表示2个水分子，不具有宏观意义，只具有微观意义，故选项正确．
C、H2O宏观上表示水、水是由氢元素和氧元素组成的；微观上表示1个水分子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．
D、Cu宏观上表示金属铜、铜元素，微观上表示1个铜原子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．
故选：B．
点评：化学式、元素符号等都具有两方面的意义，即可表示宏观意义，又可表示微观意义，而在符号的前面加相应的数字（不是1）只表示微观意义．
练习册系列答案
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下列说法错误的是（ ）
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| B、浓盐酸在空气中会冒白烟 |
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| D、浓硫酸敞口放置一段时间后，溶质的质量分数会减小 |
下列关于水的说法不正确的是（ ）
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| B、每个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成 |
| C、水由氢元素和氧元素组成 |
| D、水分子由氢元素和氧元素组成 |
检验一瓶气体是氧气的方法是（ ）
| A、用澄清的石灰水 |
| B、用一根木条 |
| C、用燃烧的木条 |
| D、用带火星的木条 |
农业技术人员向农民建议：在塑料大棚中种植植物时，可向大棚中通人适量的C02．这是因为（ ）
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| B、施用二氧化碳能促进植物进行光合作用，提高产量 |
| C、C02可产生温室效应，从而提高大棚内的温度 |
| D、CO2可灭火，施用后防止火灾 |
薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最适宜充入的是（ ）
| A、O2 |
| B、N2 |
| C、CO2 |
| D、空气 |
某学生用托盘天平称2.5g药品，在称量过程中发现指针向左偏转，此时应该（ ）
| A、加砝码 | B、加药品 |
| C、减少药品 | D、调节左右螺丝 |
烧水的铝壶用一段时间后常结有一层水垢（水垢的主要成分是碳酸钙），除去这层水垢的最好方法是（ ）
| A、用刀铲 | B、加适量稀硫酸溶液 |
| C、煅烧 | D、加适量醋酸 |
下列物质中几乎不含氧分子的是（ ）
| A、氧气 | B、液态氧 |
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