下表各组中.实验操作和目的对应关系不正确的是A. 加热试管时.先均匀加热后集中加热防止试管炸裂B．量取液体时.视线与凹液面最低处保持水平防止读数误差C．铁丝在氧气中燃烧时.集气瓶底部放少量水使实验现象更加明显D．用双氧水制氧气时.加入少量二氧化锰加快氧气生成速度题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是

A.	加热试管时，先均匀加热后集中加热	防止试管炸裂
B．	量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平	防止读数误差
C．	铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水	使实验现象更加明显
D．	用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰	加快氧气生成速度

：A加热试管时，先均匀加热后集中加热；防止试管炸裂；实验操作和目的对应关系正确；
B量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平；防止读数误差；实验操作和目的对应关系正确；
C铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水；使实验现象更加明显，实验操作和目的对应关系不正确，因为目的为防止熔化的溅落物炸裂瓶底．
D用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰；加快氧气生成速度；实验操作和目的对应关系正确；
故选C

练习册系列答案

相关题目

在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，不正确的是（）

A．用过氧化氢制氧气时，向过氧化氢溶液中加入少量MnO₂——加快分解速度

B．点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度——防止发生爆炸

C．盛装NaOH溶液的试剂瓶用橡皮塞而不用玻璃塞——防止溶液变质

D．实验室贮存白磷时，将其浸没在冷水中——防止发生自燃

（5分）化学是一门以实验为基础的科学。

(1)根据图1回答：①写出a的名称                 ；②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是                  ；
(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是                               ；
(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是               (选填序号)；

A．用高锰酸钾制氧气	B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
C．用锌与稀硫酸制氢气	D．用双氧水与二氧化锰制氧气

(4)图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。从图4中选取
(选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。

走进化学实验室，同学们能够学会基本操作。下列实验操作正确的是

下列实验基本操作正确的是

化学实验是进行科学探究的重要途径，下列实验操作中，符合操作规范的是

A．用灯帽盖灭燃着的酒精灯	B．直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸气味
C．用手拿着试管放在酒精灯上加热	D．实验结束后，把剩余的药品放回原试剂瓶

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