某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理.
(1)根据方框内左侧的描述,找出右侧对应的化学符号,用线将它们连接起来.
①一种大量用于建筑业的盐                   a.HCl
②一种复合肥,能提供植物必需的两种营养元素          b.CaCO3
③人体胃液中含有,可帮助消化的酸               c.NH4H2PO4
(2)填写此表空格中物质的化学式或名称:
氯化钾氯化钙氯化钠氯化镁氯化铝氯化锌________氯化铜
KClCaCl2NaClMgCl2________ZnCl2FeCl2CuCl2
反思:根据以上盐中的金属元素的排列,可以得出是依据________顺序归纳整理的.
(3)此同学还进行了识别化肥的探究活动,他对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下:
①步骤一:取上述四种化肥各少量分别放入试管,观察,从外观上即可与其他化肥区别出来的是________.
②步骤二:在装有另外三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是________.
③步骤三:再分别取少量未区别出的另外两种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性气味气体放出的是________.因此可知,在使用该类化肥时,要避免与________(填“酸”或“碱”)性物质混合施用,以防降低肥效.
他提出,氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分,你认为可行的是________.
A.硝酸钡溶液;B.氯化钠溶液; C.酚酞溶液; D.稀盐酸.

请你参与某学习小组研究性学习的过程,并协助完成相关任务。

【研究课题】探究水壶内部水垢的主要成分

【查阅资料】通过查阅资料知道,天然水和水垢所含的物质及其溶解性如下表:

物 质

Ca(HCO3)2

Mg(HCO3)2

Ca(OH)2

Mg(OH)2

CaCO3

MgCO3

溶解性

可溶

可溶

微溶

不溶

不溶

微溶

【提出猜想】水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2    ,可能含有Ca(OH)2   

【设计方案】

(1)甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢,加入适量蒸馏水充分搅拌,静置。取上层清液滴入Na2CO3溶液 ,如果没有白色沉淀,说明水垢中无       (填化学式)。

(2)乙同学设计了下列实验装置,进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分。

其主要实验步骤如下:

①按图组装仪器,将50g水垢试样放入锥形瓶中,逐滴加入足量稀盐酸。若D瓶增重22g,则水垢全部是CaCO3

②待锥形瓶中不再产生气泡时,打开活塞b,从导管a处缓缓鼓入一定量的空气;

③称量D瓶内物质增加的质量;

④重复②和③的操作,直至D瓶内物质质量不变。

测量滴加稀盐酸体积与D瓶内物质增加质量的关系如右图曲线所示;

【评价】

(1)A瓶中的NaOH溶液起到         作用。若A瓶中无NaOH溶液,D瓶中的质量将      (填“增大”、“不变”或“减小”)。

(2)一般情况下,两种不同金属形成的碳酸盐与足量盐酸反应时,若两金属的化合价相同、两种盐的质量相同,则相对分子质量小者放出的气体多。分析曲线图可知:水垢中一定含有        (化学式),理由是                       

(3)装置图中“?”所指处有三根导管同时穿过橡胶塞,已知:导管的直径为8mm,橡胶塞细段直径为3cm。从坚固和美观的角度考虑,请你在由图中标出应在哪三点打孔为好(用圆圈“○”表示打孔位置)。        

以上实验     (填“能够”或“不能”)检测出水垢中含有Mg(OH)2

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