题目内容
化学李老师发明了一种增氧酒精灯,将纯净的氧气通入灯芯座的增氧孔用于提高火焰的温度.普通酒精灯火焰温度为500℃左右,增氧酒精灯火焰温度可达1000℃以上.某活动小组同学取碳酸钙固体用增氧酒精灯加热1~2分钟.【提出问题】加热后剩余固体的成分是什么?
【猜想与探究】
猜想一:碳酸钙全部分解,剩余固体成分为 .做出该猜想的依据是(用化学方程式表示) ,验证该猜想的方案为 .
猜想二:碳酸钙部分分解,剩余固体成分为 .
验证该猜想的方案如表所示:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 | |
步骤A | 将加热后的固体放入水中,搅拌、静置. | 底部有大量白色不溶物 | 剩余固体中含有碳酸钙 |
步骤B | 取上层清液,滴加无色酚酞试液. | 变红 | 剩余固体中含有 |
解答:解:(1)猜想一,碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳;如果碳酸钙全部分解,剩余固体成分是氧化钙,该猜想方案的依据是取加热后的固体滴加足量稀盐酸,若没有气体产生,则碳酸钙全部分解.故答案为:CaO;CaCO3
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(2)猜想二,如果碳酸钙部分分解,剩余固体成分是CaO和CaCO3;验证该猜想的方案是:将加热后的固体放入水中,搅拌、静置,底部有大量白色不溶物,剩余固体中可能含有碳酸钙,也可能没有,因为氢氧化钙微溶于水,底部不溶物可能是未溶解的氢氧化钙;取上层清液,滴加无色酚酞试液,变红,剩余固体中含有氧化钙.另取同样的碳酸钙固体用普通酒精灯加热1~2分钟,将加热后的固体放入水中,搅拌、静置.取上层清液,滴加无色酚酞试液,不变色,此时加热后的固体成分为碳酸钙,因为酒精灯提供的温度没有达到碳酸钙的分解温度.故答案为:CaO和CaCO3;CaO;存在;氢氧化钙微溶于水,底部不溶物可能是未溶解的氢氧化钙;CaCO3;酒精灯提供的温度没有达到碳酸钙的分解温度
点评:本考点考查的是物质的鉴别,要由现象得出正确的结论.酸碱盐是初中阶段的一个重点,可以根据不同的性质来鉴别,因此掌握好酸碱盐的性质,用途也就会迎刃而解.解决本考点需要根据实验现象,综合分析,从而得出正确的结论.本考点主要出现在填空题和实验题中.
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化学李老师发明了一种增氧酒精灯,将纯净的氧气通入灯芯座的增氧孔用于提高火焰的温度。普通酒精灯火焰温度为500℃左右,增氧酒精灯火焰温度可达1000℃以上。某活动小组同学取碳酸钙固体用增氧酒精灯加热1~2分钟。
【提出问题】加热后剩余固体的成分是什么?
【猜想与探究】
猜想一:碳酸钙全部分解,剩余固体成分为 。
做出该猜想的依据是(用化学方程式表示) ,验证该猜想的方案为 。
猜想二:碳酸钙部分分解,剩余固体成分为 。
验证该猜想的方案如下表所示:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 | |
步骤A | 将加热后的固体放入水中,搅拌、静置。 | 底部有大量白色不溶物 | 剩余固体中含有碳酸钙 |
步骤B | 取上层清液,滴加无色酚酞试液。 | 变红 | 剩余固体中含有
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【反思与评价】你认为“猜想二”的验证方案 (填“存在”或“不存在”)问题,理由是 。
【拓展与分析】另取同样的碳酸钙固体用普通酒精灯加热1~2分钟,将加热后的固体放入水中,搅拌、静置。取上层清液,滴加无色酚酞试液,不变色,此时加热后的固体成分为 ,发生该情况的原因是 。
化学李老师发明了一种增氧酒精灯,将纯净的氧气通入灯芯座的增氧孔用于提高火焰的温度。普通酒精灯火焰温度为500℃左右,增氧酒精灯火焰温度可达1000℃以上。某活动小组同学取碳酸钙固体用增氧酒精灯加热1~2分钟。
【提出问题】加热后剩余固体的成分是什么?
【猜想与探究】
猜想一:碳酸钙全部分解,剩余固体成分为 。
做出该猜想的依据是(用化学方程式表示) ,验证该猜想的方案为 。
猜想二:碳酸钙部分分解,剩余固体成分为 。
验证该猜想的方案如下表所示:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 | |
步骤A | 将加热后的固体放入水中,搅拌、静置。 | 底部有大量白色不溶物 | 剩余固体中含有碳酸钙 |
步骤B | 取上层清液,滴加无色酚酞试液。 | 变红 | 剩余固体中含有
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【反思与评价】你认为“猜想二”的验证方案 (填“存在”或“不存在”)问题,理由是 。
【拓展与分析】另取同样的碳酸钙固体用普通酒精灯加热1~2分钟,将加热后的固体放入水中,搅拌、静置。取上层清液,滴加无色酚酞试液,不变色,此时加热后的固体成分为 ,发生该情况的原因是 。