题目内容

【题目】化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。

1)康康同学利用如图实验装置进行探究实验。请回答下列问题:

①若A装置试管口放一团棉花,请写出A装置制取氧气的化学方程式_____

②画出①中生成物是单质的原子结构示意图____

③收集氧气时不宜用D装置,其原因是什么____

2)康康将BC装置连接后可制取多种气体,

①写出用BC装置制取氧气的化学方程式。_____

②举例说明①中生成物液体,在不同实验中的作用____

3)实验室用锌粒(固体)和稀硫酸(液体)反应,生成物是硫酸亚铁和氢气。(氢气难溶于水,密度比空气小),制得的硫酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血。某贫血患者每天需补充1.12g铁元素。

①制取氢气可选择的实验装置是_____

②写出硫酸亚铁中各元素的质量比_____

③计算他每天服用的药物中含硫酸亚铁质量是多少____

【答案】2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 氧气的密度比空气大 2H2O22H2O+O2 铁丝在氧气中燃烧;降温,防止熔融物溅落,炸裂瓶底;硫在氧气中燃烧;水用于吸收二氧化硫,防止污染空气 B 748 3.04g

【解析】

1)①装置A适用于固体加热制取气体,若试管口有一团棉花,则是加热高锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾和二氧化锰;化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

②①中生成的单质是氧气,氧气是由氧分子构成的,氧分子是由氧原子构成的,氧原子的核内有8个质子,核外电子排布为26,所以氧原子结构示意图为:

③氧气的密度比空气大,所以不能用向下排空气法来收集;

2)①装置B适用于固液常温下制取气体,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成氧气和水;化学方程式为:2H2O22H2O+O2

②①中生成的液体是水,在配制溶液的实验中,水是溶剂;在做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,水的作用是防止高温生成物溅落、炸裂瓶底;在用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,水的作用是测定空气中氧气的含量;硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫能污染空气,所以可用水吸收防止污染空气;

3)①实验室用锌粒(固体)和稀硫酸(液体)反应制取氢气,该反应属于固液常温型,所以选择装置B来制取氢气;

②硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素的质量比5632:(16×4)=748

③含1.12g铁元素需要硫酸亚铁的质量为:1.12g÷ 100% =3.04g

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