题目内容
【题目】元素的性质与原子结构密切相关。如图为某粒子的结构示意图。请填空：
(1)该粒子原子核外有_____个电子层，能量最低的电子层上有_____个电子；
(2)若该粒子为中性原子，则X=_____；
(3)若X=11，则该粒子的符号为_____；
(4)X=12吋的粒子与X=8时的粒子可组成一种化合物，该化合物的化学式为_____。
【答案】2 2 10 Na+ MgO
【解析】
（1）由粒子的结构示意图可知：该粒子原子核外有2个电子层，能量最低的电子层上有2个电子；
（2）当质子数=核外电子数，为原子，则X=2+8=10；
（3）若X=11，质子数＞核外电子数，为阳离子，则该粒子的符号为Na+；
（4）X=12时的粒子为镁离子，X=8时的粒子为阳离子，可组成一种化合物氧化镁，该化合物的化学式为MgO。
津桥教育计算小状元系列答案
【题目】如图是某同学做“粗盐的提纯”实验时的过滤装置图；
（1）写出标号的仪器名称：a _____，b ___________
（2）图中明显缺少一种玻璃仪器，请写出需要补充的仪器名称是_________，其作用______________。
（3）过滤后的滤液在进行蒸发时也要用到上述补充的仪器，这种仪器在蒸发过程中的作用是_________。
（4）某同学过滤完后发现滤液依然浑浊，除了滤纸可能破损以外，请你再写出一种造成滤液浑浊的原因_____________。
（5）“粗盐的提纯”实验步骤是：称量粗盐 、_________、__________、 __________、称量精盐、计算。称取5.0g粗盐，最终得到4.0g精盐，则精盐的产率是__________。（用百分数表示）
（6）各小组的产率及评价如下：
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
产率 | 75% | 83% | 88% | 72% |
教师对产率的评价 | 偏低 | 偏高 | 偏高 | 偏低 |
下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析，正确的是_____（填编号）。
A第1组：烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤
B第2组：蒸发时，有固体物质飞溅
C第3组：滤液浑浊就开始蒸发
D第4组：称量时，精盐中还含有水分
（7）为了鉴别食盐水和蒸馏水，甲同学认为可以用蒸发水分的方法。将所取的两种液体蒸干，留有固体物质的，对应的液体是食盐水；没有固体物质残留的，对应的液体是蒸馏水。他选用的一组仪器是________。
A试管、酒精灯、漏斗、玻璃棒
B酒精灯、蒸发皿、铁架台（带铁圈）、玻璃棒
C托盘天平、酒精灯、量筒、玻璃棒
【题目】某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学对该气体的成分进行如下探究：
（猜想与假设）小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
（1）小明说：不可能含有N2，因为_____。
（2）小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO_____。该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
（进行实验）
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 将气体通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
（得出结论）（3）由实验①可知，该气体中肯定含有_____，写出该反应的化学方程式_____。
（4）由实验②_____（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是_____。
