题目内容
30、已知A、B、C、D、E为初中化学常见物质,“-”表示两端的物质能相互反应,“→”表示物质间的转化关系.请回答下列问题.
(1)如图所示,若A、B为氧化物,D、E为单质,C为能供给呼吸的气体,D转化为E的反应有浅绿色液体生成.则:C的化学式为
(2)如图所示,若A、B、C、D、E均为化合物,D中各元素的质量比为10:3:12,A、B、C中均含三种元素.则:D的化学式为
(1)如图所示,若A、B为氧化物,D、E为单质,C为能供给呼吸的气体,D转化为E的反应有浅绿色液体生成.则:C的化学式为
O2
,A与B反应的化学方程式为
CaO+H2O=Ca(OH)2(或CO2+H2O=H2CO3)
,E可能是
H2
(填一种即可,写化学式).(2)如图所示,若A、B、C、D、E均为化合物,D中各元素的质量比为10:3:12,A、B、C中均含三种元素.则:D的化学式为
CaCO3
,D与E反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
,A转化为B的化学方程式为
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
.分析:解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征),“顺藤摸瓜”进行顺推、逆推或顺、逆推相结合,得出结论;最后别忘了把结论代入原题中验证,若“路”走得通则正确.已知“-”表示两端的物质能相互反应,“→”表示物质间的转化关系”:
(1)若A、B为氧化物,D、E为单质,C为能供给呼吸的气体,D转化为E的反应有浅绿色液体生成;则C为氧气,A、B为氧化物分别为氧化钙或二氧化碳,水;D、E为单质分别为铁,氢气;把结论代入原题中验证,符合题意.
(2)若A、B、C、D、E均为化合物,D中各元素的质量比为10:3:12,A、B、C中均含三种元素;则D物质为碳酸钙,由已知用假设法假定:A、为氢氧化钙,B、为氢氧化钠,C、为碳酸钠,E为盐酸;把结论代入原题中验证,符合题意.
(1)若A、B为氧化物,D、E为单质,C为能供给呼吸的气体,D转化为E的反应有浅绿色液体生成;则C为氧气,A、B为氧化物分别为氧化钙或二氧化碳,水;D、E为单质分别为铁,氢气;把结论代入原题中验证,符合题意.
(2)若A、B、C、D、E均为化合物,D中各元素的质量比为10:3:12,A、B、C中均含三种元素;则D物质为碳酸钙,由已知用假设法假定:A、为氢氧化钙,B、为氢氧化钠,C、为碳酸钠,E为盐酸;把结论代入原题中验证,符合题意.
解答:解:(1)由已知可推测:C为氧气,A、B为氧化物分别为氧化钙或二氧化碳,水;D、E为单质分别为铁,氢气;故A与B反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2(或CO2+H2O=H2CO3);
(2)由已知可推测:D物质为碳酸钙,由已知用假设法假定:A、为氢氧化钙,B、为氢氧化钠,C、为碳酸钠,E为盐酸;故D与E反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;A转化为B的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
故答为:(1)O2;CaO+H2O=Ca(OH)2(或CO2+H2O=H2CO3);H2(或Cu、Ag等)
(2)CaCO3;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(2)由已知可推测:D物质为碳酸钙,由已知用假设法假定:A、为氢氧化钙,B、为氢氧化钠,C、为碳酸钠,E为盐酸;故D与E反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;A转化为B的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
故答为:(1)O2;CaO+H2O=Ca(OH)2(或CO2+H2O=H2CO3);H2(或Cu、Ag等)
(2)CaCO3;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
点评:解题关键,找准解题的突破口,并从突破口出发,探求知识间的内在联系,应用多种思维方式,进行严密的分析和逻辑推理,推出符合题意的结果.掌握氧气的用途和元素质量比的计算.
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