题目内容

某研究性学习小组的同学在学习二氧化碳有关知识后，又查阅相关资料，对二氧化碳知识进行梳理．如图所示的是有关二氧化碳性质的探究实验．

请你根据所学知识，将下列表格填好：
  现象 结论（用简要的文字和化学方程式表示）
A  
B    
C    
分析：A、石灰石与稀盐酸反应生成了二氧化碳，二氧化碳不燃烧，不支持燃烧；
B、二氧化碳与石灰水反应，瓶内压强变小，瓶子变瘪了；
C、二氧化碳与水反应生成了碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色．
解答：解：A、由于石灰石与稀盐酸反应生成了二氧化碳，二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，密度比空气大，所以下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；
B、由于二氧化碳与石灰水反应，瓶内压强变小，所以瓶子变瘪了．反应的方程式是：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
C、二氧化碳与水反应生成了碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色，反应的方程式是：CO2+H2O=H2CO3．
故答为：
  现象 结论（用简要的文字和化学方程式表示）
A
小烧杯内有气泡生成，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭 		二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，密度比空气大
B
瓶子变瘪了
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
C
紫色石蕊试液变成红色
CO2+H2O=H2CO3
点评：掌握探究二氧化碳性质的方法与技巧；了解反应现象和本质的联系，学会根据现象总结反应结论．
练习册系列答案
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25、某研究性学习小组的学生在学习完分子的特征后，做了如下两个实验，请按要求填空：
实验步骤 实验现象 实验结论或解释
实验一：在两个相同的茶杯内分别注入同体积的凉开水，一只杯子里加一小匙蜂蜜（主要成分是果糖），另一只杯子里加一小匙白醋（主要成分是醋酸），立即尝两只杯子里的水． 放蜂蜜的杯子里的水基本不甜，放白醋的杯子里的水很酸．
分子的运动的速度比
分子的运动速度快，这说明相对分子质量越小的物质其分子的运动速度就
．（填“快”或“慢”）（提示：醋酸分子的相对分子质量比果糖分子的相对分子质量小．）
实验二：如图所示的玻璃管两端甲、乙两处分别放着蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花． 在
处出现较多白烟（填A或B或C）．		 浓氨水挥发出来的氨分子（NH3）和浓盐酸挥发出来的氯化氢分子（HCl ）接触时会产生大量的白烟．
某研究性学习小组的学生在学习完分子的特征后，做了如下两个实验，请按要求填空：
实验步骤 实验现象 实验结论或解释
实验一：在两个相同的茶杯内分别注入同体积的凉开水，一只杯子里加一小匙蜂蜜（主要成分是果糖），另一只杯子里加一小匙白醋（主要成分是醋酸），立即尝两只杯子里的水． 放蜂蜜的杯子里的水基本不甜，放白醋的杯子里的水很酸． ______分子的运动的速度比______分子的运动速度快，这说明相对分子质量越小的物质其分子的运动速度就______．（填“快”或“慢”）（提示：醋酸分子的相对分子质量比果糖分子的相对分子质量小．）
实验二：如图所示的玻璃管两端甲、乙两处分别放着蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花．
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 在______处出现较多白烟（填A或B或C）． 浓氨水挥发出来的氨分子（NH3）和浓盐酸挥发出来的氯化氢分子（HCl ）接触时会产生大量的白烟．

为了从含有 FeCl3、FeC12、CuC12 的废液中回收Cu，某研究性学习小组的同

们设计了两种方案：

方案1 ：向废液中加入过量的铁粉，充分反应后，过滤。  在所得滤渣中加入足量的盐酸，

充分反后，再过滤即得到铜。方案1中涉及的四种阳离子的氧化牲由强到弱的顺序

为：_____________________过滤操作时，需要用到的玻璃仪器是：______________

方案2：在废液中加入适量的盐酸调节溶液的pH=1，用铜和石墨作电极进行电解。当观察到阴极上有少量气泡产生时，即停止电解，这时要回收的Cu已全部析出。

方案2中铜作______极，所发生的电极反应为(若有多个电极反应，请按照反应发生的

先后顺序全部写出)_______________________________________________________

       另一电极所发生的电极反应为_____________________________

     方案2在电极上直接回收铜，操作上比方案1简便，但方案2也有不足之处，

主要表现为： ____________________________________________________
（2009?天河区一模）某研究性学习小组的学生在学习完分子的特征后，做了如下两个实验，请按要求填空：
实验步骤实验现象实验结论或解释
实验一：在两个相同的茶杯内分别注入同体积的凉开水，一只杯子里加一小匙蜂蜜（主要成分是果糖），另一只杯子里加一小匙白醋（主要成分是醋酸），立即尝两只杯子里的水．放蜂蜜的杯子里的水基本不甜，放白醋的杯子里的水很酸．______分子的运动的速度比______分子的运动速度快，这说明相对分子质量越小的物质其分子的运动速度就______．（填“快”或“慢”）（提示：醋酸分子的相对分子质量比果糖分子的相对分子质量小．）
实验二：如图所示的玻璃管两端甲、乙两处分别放着蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花．在______处出现较多白烟（填A或B或C）．浓氨水挥发出来的氨分子（NH3）和浓盐酸挥发出来的氯化氢分子（HCl ）接触时会产生大量的白烟．
25．（2009?天河区一模）某研究性学习小组的学生在学习完分子的特征后，做了如下两个实验，请按要求填空：
实验步骤实验现象实验结论或解释
实验一：在两个相同的茶杯内分别注入同体积的凉开水，一只杯子里加一小匙蜂蜜（主要成分是果糖），另一只杯子里加一小匙白醋（主要成分是醋酸），立即尝两只杯子里的水．放蜂蜜的杯子里的水基本不甜，放白醋的杯子里的水很酸．______分子的运动的速度比______分子的运动速度快，这说明相对分子质量越小的物质其分子的运动速度就______．（填“快”或“慢”）（提示：醋酸分子的相对分子质量比果糖分子的相对分子质量小．）
实验二：如图所示的玻璃管两端甲、乙两处分别放着蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花．在______处出现较多白烟（填A或B或C）．浓氨水挥发出来的氨分子（NH3）和浓盐酸挥发出来的氯化氢分子（HCl ）接触时会产生大量的白烟．

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