题目内容

同学们设计了如图所示装置来探究二氧化碳的制取和性质,下列关于该实验的叙述正确的是


  1. A.
    移动粗铜丝能控制反应的发生和停止
  2. B.
    该实验能证明二氧化碳的密度比空气大
  3. C.
    浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝
  4. D.
    产生的二氧化碳可用生石灰干燥
A
分析:根据二氧化碳的制取以及主要性质.题目中涉及到的二氧化碳的反应或者性质主要有:
A、将铜丝放下使内装石灰石的尼龙布袋与稀盐酸接触,从而可以通过现象来判断反应是否发生;石灰石与稀盐酸接触发生反应 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,生成二氧化碳;
B、该实验不能证明二氧化碳的密度比空气大;
C、二氧化碳溶于水生成碳酸显酸性,能使紫色石蕊变红,故浸有紫色石蕊试液的棉花会变红;
D、生石灰主要成分为氧化钙,可以和二氧化碳发生化学反应CaO+CO2=CaCO3,因此二氧化碳不能用生石灰干燥.
解答:A、将铜丝放下使内装石灰石的尼龙布袋与稀盐酸接触,从而可以通过现象来判断反应是否发生;石灰石与稀盐酸接触发生反应 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,生成二氧化碳;故A 说法正确;
B、该实验不能证明二氧化碳的密度比空气大;故B说法错误;
C、二氧化碳溶于水生成碳酸显酸性,能使紫色石蕊变红,故浸有紫色石蕊试液的棉花会变红;故C说法错误;
D、生石灰主要成分为氧化钙,可以和二氧化碳发生化学反应CaO+CO2=CaCO3,因此二氧化碳不能用生石灰干燥;故D说法错误;
故选A.
点评:本题考查了二氧化碳的制取、干燥以及几个典型的化学性质.石灰石主要成分为碳酸钙,与稀盐酸接触则可发生反应生石灰主要成分为氧化钙,可以和二氧化碳发生化学反应.
练习册系列答案
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(2013?泉州质检)兴趣小组同学在实验室处理废液时,将一瓶已经有结块的熟石灰取样,加入含有盐酸的废液中,发现废液中产生大量气泡.同学们为进一步了解这瓶熟石灰变质的程度,进行以下探究活动,请你协助完成.
【探究活动一】测定变质的熟石灰样品中碳酸钙的质量分数
经老师的指导,同学们设计了如图所示实验装置(铁架台略去)进行实验,称取一定量的样品,通过测定样品和稀盐酸反应产生的气体的重量.计算碳酸钙的质量分数(装置气密性良好,忽略盐酸的挥发性且每步反应或作用都是完全的).

查阅资料:浓硫酸具有很强的吸水性;碱石灰常用于吸收水蒸气和二氧化碳.
(1)加入足量的稀盐酸,装置A中样品产生气体的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)实验过程中,装置B的作用是
干燥二氧化碳气体
干燥二氧化碳气体
;装置C中发生反应的化学方程式为
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
;通过测定装置C在实验前后的质量,其增加的质量即为样品与稀盐酸发生反应的
二氧化碳
二氧化碳
气体的质量.
(3)往装置A中加入盐酸前,打开铁夹k,先对装置A和B(已连接)通入已除去CO2的空气一会儿,以排尽装置A和B含有CO2的空气.再接上装置C和D;加入稀盐酸,待装置A中的反应结束后,必须再一次打开铁夹k,继续往装置通入已除去CO2的空气一会儿,否则实验数据明显偏小,这是因为
A、B装置内的一部分二氧化碳未与氢氧化钠反应
A、B装置内的一部分二氧化碳未与氢氧化钠反应
.经实验测定该变质的熟石灰样品中碳酸钙的质量分数为65%.若没有装置D,将会使测定结果
大于65%
大于65%
(选填“大于65%”或“小于65%”).
(4)同学们认为,该瓶变质的熟石灰仍可用于配制澄清的石灰水.请简述理由
碳酸钙难溶于水
碳酸钙难溶于水
某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的制氧装置”感到非常好奇,设计实验进行探究.精英家教网
【提出问题】过氧化钠与人呼出的哪种气体发生反应?
【查阅资料】①人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等.
②氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应但不会与氧气反应.
【提出猜想】过氧化钠与人呼出的N2反应并生成氧气.
过氧化钠与人呼出的水蒸气反应并生成氧气.
过氧化钠与人呼出的CO2反应并生成氧气.
【进行实验】
实验Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气.实验操作如图Ⅰ所示.精英家教网
实验现象及结论:观察到
 
现象,可判断过氧化钠与氮气没有发生反应.
实验Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气.同学们设计了如图Ⅱ所示装置:
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其中A装置的作用是
 
,发生的变化是
 
变化(填“物理”或“化学”).
实验现象及结论:带火星的木条复燃,说明过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气.
实验Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气.同学们设计了如图Ⅲ所示装置.
实验步骤及记录:精英家教网
①检查装置的气密性,向装置中加入药品.
②打开分液漏斗活塞,向A装置中缓慢加入稀盐酸.A装置中有气泡产生.
③一段时间后用带火星的木条在D内进行检验:带火星的木条复燃,说明过氧化钠与
二氧化碳反应并生成氧气.
【实验反思】
(1)根据实验Ⅱ和Ⅲ,过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后,除生成氧气外还产生了另一种物质,该物质是
 
(填“单质”或“化合物”),你猜测的依据是
 

(2)与我们已经所学的实验室制取氧气的方法相比,过氧化钠更适合在潜水艇中使用的优点有:
 
(写出一点即可).

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