[题目]能保持水的化学性质的微粒是A．水原子 B．水分子 C．氢.氧原子 D．氢.氧分子题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】能保持水的化学性质的微粒是

A．水原子 B．水分子 C．氢、氧原子 D．氢、氧分子

【答案】B

【解析】

试题分析：分子是保持物质化学性质的最小粒子，能保持水的化学性质的微粒是水分子，故选B

练习册系列答案

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【题目】某班学生分三组分别做了二氧化碳制取和性质验证实验，如下图所示。

甲乙丙

实验结束后，老师取两份等质量的丙废液，分别与甲、乙废液混合。将甲废液与丙废液倒入烧杯A中，有白色沉淀生成；将乙废液与丙废液倒入烧杯B中，有气泡产生。

请填空：

（1）甲废液与乙废液所含溶质的成分可能不同的是（用化学式填空，下同）。

（2）烧杯A中沉淀的成分一定有。

（3）另取少量丙废液样品，加入足量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成。过滤，向滤液中滴加氯化铁溶液，观察到有红褐色沉淀生成，未发现其他明显现象。

由此推测出，丙废液溶质的成分是，丙废液与氯化钡溶液反应的化学方程式为，烧杯A的上层清液中溶质的成分一定有。

【题目】往100 g含有盐酸和氯化钙的混合溶液中，加入21.2%的碳酸钠溶液，所得溶液的pH变化与加入碳酸钠溶液的质量关系如图，试分析计算：

(1)a→b段表示碳酸钠与混合溶液中的________反应。

(2) 请计算原混合溶液中 CaCl2的溶质质量分数（写出计算过程，精确到 0.1%）。

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查阅资料得知：过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与CO2、H2O发生反应：2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2，2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑

请回答下列问题：

（1）利用装置A制取CO2的优点是 ________________________ ；

（2）装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，发生反应的化学方程式为______________；

（3）装置D的作用是____________；

（4）装置E中收集的氧气还可以用下列图2装置中的____进行收集（填字母序号）；

（5）为探究反应后装置C中硬质玻璃管中固体的成分，该小组同学进行了如图3实验：

根据判断，反应后装置C硬质玻璃管中固体为_________________（填写化学式）。

【题目】【2016年湖北省黄石市】下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较不正确的是

A．组成：都是由碳元素和氧元素组成

B．性质：CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊

C．用途：干冰可用于人工降雨；一氧化碳气体可作燃料

D．危害：二氧化碳会导致“温室效应”；一氧化碳会引起中毒

【题目】下列反应中既不是分解反应也不是化合反应的是

A．氢气+氧气→ 水

B．石蜡+氧气→ 水+二氧化碳

C．碳酸氢铵→氨气+水+二氧化碳

D．镁+氧气→ 氧化镁

【题目】【2016年河南省】相同质量的镁铝锌分别与相同质量20%的盐酸充分反应，产生氢气质量（直接用各金属表示）大小关系有以下几种猜测：①Mg＞Al＞Zn；②Al＞Mg＞Zn；③Al＝Mg＝Zn；④Al＝Mg＞Zn；⑤Al＝Zn＞Mg；⑥Al＞Mg＝Zn。其中合理的个数为

A．5个 B．4个 C．3个 D．2

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(1)上述溶液中有颜色的是______，有一种溶液能与另外三种发生反应，该溶液是_______。

(2)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为____________。

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