题目内容

(6分)正确连接如下图所示的装置进行实验,可以验证某混合气体的成分是CO2和CO。请回答下列问题:

(1)连接装置导管口的顺序:混合气体→               (填导管接口代号)。装置乙分液漏斗中应加入            
(2)证明CO存在的有关反应的化学方程式是                                   
(3)证明原混合气体中CO2存在的实验现象是                  
(4)此实验不足之处是                     
(1) ③④①②,稀盐酸
(2)3CO+ 2Fe2O34Fe + 3CO2↑   Ca(OH)2 + CO2 ="===" CaCO3↓+ H2O
(3)打开乙中分液漏斗后溶液中有气泡
(4)没有进行尾气处理

试题分析:(1)要验证混合气体中含有二氧化碳和一氧化碳,可以根据气体的性质进行分析,一氧化碳具有还原性,能将金属氧化物还原为金属,同时生成了二氧化碳气体,生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,而原混合气体中本身存在二氧化碳,会影响到生成的二氧化碳的检验;由此,结合题目提供的装置图,可以考虑先将二氧化碳转化为其他的物质,先检验一氧化碳的存在,然后再检验二氧化碳的存在,故导管口的连接顺序为③④①②;由于氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,生成的碳酸钠遇酸又能生成二氧化碳气体,故装置乙的分液漏斗中应加入稀盐酸。
(2)一氧化碳若存在,能将氧化铁还原为铁,同时生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故反应的化学方程式为3CO+2Fe2O34Fe+3CO2↑,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
(3)原混合气中若有二氧化碳,则能与氢氧化钠反应生成碳酸钠,生成的碳酸钠遇酸又能生成二氧化碳气体,故可见打开乙中分液漏斗后溶液中有气泡冒出。
(4)由于一氧化碳有毒,应该进行尾气处理,防止造成空气污染,此实验的不足之处就是没有进行尾气处理。
点评:本题主要考查了常见气体的检验,解答时可以依据气体的性质进行分析判断;值得注意的是,本题中二氧化碳会影响到对一氧化碳的检验,故在操作过程中,要注意两种气体检验的先后顺序。
练习册系列答案
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(7分)同学们在探究碱溶液与酚酞溶液作用的实验时,发现了一个意外现象:向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液(如图),溶液变成了红色,但是一会儿红色就消失了。为此某化学小组的同学进行了如下探究。

【提出猜想】甲:可能是酚酞溶液变质的缘故
乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故
丙:可能是氢氧化钠与酚酞混合后与空气中氧气反应,使红色消失的缘故
丁:可能与氢氧化钠溶液的质量分数有关
【查阅资料】酚酞是一种常用酸碱指示剂,遇碱性溶液变红。
【讨论分析】
(1)甲同学提出猜想后,很快被小组同学否定了,其理由是         
(2)经过思考,大家认为乙同学的猜想也不正确,其理由是       
【实验设计】
(3)为验证丙同学的猜想是否正确,小组同学做了如下实验,请完成表中内容。
实验步骤
实验目的
现象结论
①用煮沸过的蒸馏水配制某氢氧化钠溶液。
        
溶液先变成红色,一会儿红色又消失。
丙同学的猜想不正确。
②取少量上述氢氧化钠溶液,滴入酚酞,然后在上方滴一些植物油。
        
(4)为验证丁同学的猜想是否正确,小组同学进行了如下实验探究,请回答有关问题。
实验方法
观察到的现象和结论
方案一:分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液,然后各取少量并滴加2滴酚酞溶液。
质量分数小的溶液中红色不消失,质量分数大的溶液中红色会消失,则证明
       
方案二:        
出现红色且不褪去,结论同上。
【知识拓展】
⑸若将质量分数为10%和20%的氢氧化钠溶液等质量混合,所得溶液中溶质的质量分数是       
A.10%         B.15%       C.20%        D.30%

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