Question

【题目】我们的学习和生活都离不开水，请回答下列问题：
（1）实验室用的是程度较高的水．
（2）小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用肥皂水检验，若在家中要把硬水转化为软水的最好方法是 ．
（3）许多化学实验中都要用到水，在做铁丝燃烧的实验时，集气瓶底预先盛少量水的作用是 ．
（4）小刚设计了电解水简易装置（如图），其中A，B电极由金属曲别针制成，通电后发现两极上都有气泡冒出，则A连电源极，连接B电极收集的气体是 ， 在电解水的过程中，发生变化的粒子是 ， 该实验证明了水是由组成的结论．
（5）“节约用水，从我做起”，请你任举一例生活中节约用水的具体措施 ．

Answer 1

【答案】
（1）净化
（2）煮沸
（3）防止溅落的熔化物炸裂瓶底
（4）正；氢气；水分子；氢、氧元素
（5）洗菜水浇花等
【解析】解：（1）为了实验的准确性，实验室用的是净化程度较高的水．（2）小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用肥皂水检验，若在家中要把硬水转化为软水的最好方法是煮沸．（3）许多化学实验中都要用到水，在做铁丝燃烧的实验时，铁丝燃烧放出大量的热，集气瓶底预先盛少量水的作用是：防止溅落的熔化物炸裂瓶底．（4）小刚设计了电解水简易装置（如图），其中A，B电极由金属曲别针制成，通电后发现两极上都有气泡冒出，由于左侧试管收集的气体较少是氧气，则A连电源正极，连接B电极收集的气体是氢气，在电解水的过程中，发生变化的粒子是水分子，该实验证明了水是由氢、氧元素组成的结论． （5）“节约用水，从我做起”，生活中节约用水的具体措施有很多，例如：洗菜水浇花、洗衣水冲厕等． 故答为：（1）净化；（2）煮沸；（3）防止溅落的熔化物炸裂瓶底；（4）正，氢气，水分子，氢、氧元素，（5）洗菜水浇花等．
【考点精析】本题主要考查了氧气的化学性质和电解水实验的相关知识点，需要掌握氧气的化学性质：特有的性质：支持燃烧，供给呼吸；电解水的实验：A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应：2H2O=== 2H2↑+ O2↑才能正确解答此题．