[题目]除去下列物质中的杂质(括号内为杂质).所选用的试剂及操作方法均正确的一组是选项待提纯的物质选用的试剂操作的方法ACaO(CaCO3)水溶解.过滤.结晶BCuSO4(H2SO4)氢氧化钠溶液过滤CCu(CuO)稀硫酸溶解.过滤.洗涤.干燥DCO2(CO)氧气点燃题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的一组是

选项	待提纯的物质	选用的试剂	操作的方法
A	CaO（CaCO3）	水	溶解、过滤、结晶
B	CuSO4（H2SO4）	氢氧化钠溶液	过滤
C	Cu（CuO）	稀硫酸	溶解、过滤、洗涤、干燥
D	CO2（CO）	氧气	点燃

【答案】C

【解析】

试题分析：A中加入水后氧化钙会和水反应所以错误；B中加入氢氧化钠溶液二者都会和氢氧化钠反应，所以错误；D中无法点燃，因为二氧化碳能够灭火。故选C.

练习册系列答案

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A．H2 B．2H2 C．2H D．2H+

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（1）完全反应时，产生二氧化碳的质量是多少？

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（1）探究脱氧剂成分

【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末，若在空气中放置一段时间，有红棕色固体生成，这是由于铁与空气中的和等物质作用生成了铁锈。

【实验探究】新取一定量的脱氧剂，将铁分离。取剩余固体在空气中充分灼烧，收集产生的气体，并将该气体通入澄清石灰水，发现澄清石灰水变浑浊。写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式：。

【实验结论】该脱氧剂中还含有（填化学式）。

（2）测定空气中氧气的含量（如图1）：

步骤1：在注射器中放入足量脱氧剂粉末(体积为2mL)，封闭。

步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹。

步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化。

【数据处理】计算得出氧气约占空气体积的20%。

【实验对比】实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量(装置如图2)，用燃烧红磷法多次实验发现，集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的1/5。写出红磷燃烧的化学方程式：。

【拓展研究】查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧，所以用该法测定结果不够准确。与燃烧红磷法相比，脱氧剂法测定空气中氧气的含量除了环保外，还具有的优点是。

【题目】用除垢剂（主要成分盐酸）清除水壶中的水垢[主要成分CaCO3和Mg(OH)2]发生反应的化学方程式为___________。

【题目】如图提到的“低碳生活”是指生活中要减少能量消耗，从而降低碳特别是二氧化碳的排放．下列做法不属于“低碳生活”方式的是（）

A．经常使用一次性木筷和塑料餐具

B．尽量使用公共交通工具或步行

C．大量使用节能技术和节能用具

D．广泛使用太阳能和风能等清洁能源

【题目】碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广．

根据所学知识回答：

（1）图①为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为，常温下碳的化学性质，（填“活泼”或“不活泼”）．

（2）图②、③、④对应三种碳单质：图②单质的名称是，图③单质的名称是，图④单质的化学式是．

（3）C为+4价，Cl为﹣1价，由C和Cl组成的化合物的化学式为．

【题目】决定元素种类的是

A．中子数 B．最外层电子数 C．核外电子数 D．质子数

【题目】下列有关碳和碳的氧化物不正确的是( )

A. 金刚石和石墨的物理性质差异很大，因为构成它们的碳原子结构不同

B. 二氧化碳能灭火，既利用物理性质，又利用了化学性质

C. 用墨写的字不褪色，是因为常温下碳的化学性质不活泼

D. 一氧化碳中毒，是因为一氧化碳极易与血红蛋白结合，导致缺氧

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