题目内容

【题目】有三瓶失去标签的无色溶液，已知分别是NaCl溶液、H2SO4溶液和Ba(NO3)2溶液中的各一种。下列四种试液中，能将上述三种无色溶液一次鉴别开来的是

A．酚酞试液 B．稀盐酸 C．CaCl2溶液 D．Na2CO3溶液

【答案】D

【解析】

试题分析：可以用Na2CO3溶液一次鉴别NaCl溶液、H2SO4溶液和Ba(NO3)2，遇到氯化钠没有变化。遇到硫酸会产生气泡；遇到硝酸钡溶液会产生沉淀，现象各不相同，所以能够区分开。故选D.

练习册系列答案
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【题目】厨房中的物质与水混合，能形成溶液的是

A．食盐 B．面粉 C．花生酱 D．菜油

【题目】某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。

（1）实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2—3滴酚酞试液，观察现象一；再向其中滴加浓氨水观察现象二。由实验I两个现象得出的结论有 ； 。

（2）实验Ⅱ（如上图中甲所示）：烧杯B中的现象是 ；产生这一现象的原因是 。

也有同学认为是烧杯壁上的某种物质掉落到B烧杯中产生的，请设计实验验证：

（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组还设计了实验Ⅲ（如上图中乙所示）作为对比实验。你认为有无必要 ，理由是 。

【题目】“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松；檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有（ ）

①分子的质量很小 ②分子之间有间隔

③分子是不断运动的 ④不同分子性质不同

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

【题目】如图所示为某化学兴趣小组的一次实验装置及药品。

（1）此实验的目的是 。

（2）为获得较为准确的实验数据，下列做法正确的是 。

A．确保装置的气密性良好

B．燃烧匙中的红磷足量

C．红磷熄灭，广口瓶冷却至室温后打开弹簧夹

D．点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞

（3）红磷燃烧反应的文字表达式是 ，实验后小组同学讨论可否用木炭代替红磷，老师告诉他选用木炭不行，不能用木炭的原因是 。

【题目】已知A、B、C、D、E、F、I、X是初中化学中常见的物质，它们相互转化的关系如下图所示（图中反应条件已略去）．其中A、B含有相同的元素，B、D、E、X为氧化物，F是蜡烛；另外，I是一种黑色固体单质，在充足的气体单质C中燃烧生成气体D，在不充足的气体C中燃烧生成物质E（气体化合物CO）．请回答：

（1）A的化学式是 H2O2 ，X在反应①中起的作用是 ．

（2）反应中，将气体D通入石灰水中的现象是 ．

（3）写出反应②的文字表达式或化学方程式： ．

【题目】如图所示是有关氧气的性质实验．

（1）在这三个反应中有许多共同特点，如 （请你叙述其中1个共同点即可）；实验操作必须正确规范，请叙述上述实验中1个注意事项 ，其目的是 ．

（2）请写出其中1个反应的文字表达式（或化学方程式） ；通过上述实验后，你能得出的结论是 ．

【题目】下列说法正确的是

A．溶液蒸干后，均能得到固体溶质

B．由于缺碘会引起甲状腺肿大，所以我们要多食用加碘食盐

C．物质在溶解得到溶液的过程中，通常有放热或吸热的现象出现

D．糖类、油脂、蛋白质都是由C、H、O三种元素组成的高分子化合物

【题目】下列叙述正确的是

A．凡电离时能够产生氢氧根离子的一类化合物都称为碱

B．燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应

C．催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化

D．白色污染的消除办法是将废弃的塑料就地焚烧

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