题目内容
【题目】下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是( )
A.①加热一定质量的高锰酸钾固体
B.②用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
C.③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的氢氧化钠溶液
D.④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
【答案】C
【解析】
A、①加热一定质量的高锰酸钾固体,高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,固体质量会逐渐变小,最后不变,但不会变为零,A选项错误,不符合题意;
B、②用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气产生的氧气一样多, 只是加催化剂的快一些,不加的慢一些,B选项错误,不符合题意;
C、③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的氢氧化钠溶液,因为溶液的pH由小于7逐渐增大,最终大于7,C选项正确,符合题意;
D、④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体,硝酸钾固体不再溶解,溶液的质量分数不变,D选项错误,不符合题意。故选C。
【题目】甲、乙两个化学兴趣小组分别利用实验桌上的氢氧化钠溶液和稀盐酸进行实验。甲组同学将一定量稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,未能观察到明显现象,于是进行了如下探究:
实验一:探究氢氧化钠和稀盐酸是否能发生反应。
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 取滴加稀盐酸后的溶液样品于试管中,滴加酚酞溶液 | 溶液变红色 | 氢氧化钠与稀盐酸不反应 |
2 | 取滴加稀盐酸后的溶液样品于试管中,加入锌粒 | 现象A | 氢氧化钠与稀盐酸发生反应 |
(1)现象A为:_________。
(2)对于不同的实验结果,小组经讨论认为实验_______(填“1”或“2”)不严谨,理由是:_______。
乙组同学将稀盐酸滴入另一份未盖好瓶塞的氢氧化钠溶液中实验时,观察到有气泡产生这一反常现象,他们得出该氢氧化钠已变质。
实验二:测定该氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量分数。
他们在老师的帮助下设计了如图装置进行实验。实验中样品质量为M克,最后测得实验后C瓶质量增加了N克,根据M、N,可计算得出该样品中碳酸钠的质量分数。
(3)氢氧化钠溶液在空气中变质的原因是_________。
(4)若没有B装置,则测出的碳酸钠质量分数将________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(5)实验中,待A中反应结束后,需通入充足氮气,该操作的目的是________。
【题目】下表实验内容中的横、纵坐标表示的量符合下图所示变化趋势的是
序号 | 实验内容 | 横坐标表示的量 | 纵坐标表示的量 |
① | 盐酸加水稀释 | 加入水的体积 | 溶液的pH |
② | 过量红磷测定空气中氧气含量 | 时 间 | 红磷质量 |
③ | 过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气 | 时 间 | 二氧化锰质量 |
④ | 向铜、锌混合物粉末中加入盐酸 | 盐酸质量 | 剩余固体质量 |
A.①②B.①④
C.②③D.②④