题目内容

(6分)实验室现有高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸、用石蕊试液染成紫色的湿润纸花、火柴、棉花及以下仪器:

(1)若补充一种仪器______(填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,待气泡______________时,开始收集气体,反应的化学方程式为___________________;
(2)若补充一种药品,还能制取二氧化碳,并探究其性质。(见图)

①请连接A和B,并将制取装置图补充完整;
②C中的实验现象是___________________________。

(1)酒精灯(1分);连续均匀地放出(1分);2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(1分)
(2)①(2分)画图要求:A装置中用实线画液面;用虚线画液体;画气泡;画固体;液体不超过容积的二分之一;长颈漏斗末端要伸入液面以下;导管插过橡胶塞少许;橡胶塞部位不画出导管;胶皮管要涂黑。(2分,错一处扣l分,扣完为止)

②紫花变红(1分)(合理即可)

解析试题分析:(1)利用高锰酸钾受热分解可以制取氧气可知,还需要补充酒精灯用来加热;收集时,为使收集的气体纯净,待气泡均匀连续地放出时开始收集,反应化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)①实验室制取二氧化碳的药品是石灰石(或大理石)与稀盐酸,注意画图的细节,见答案);②二氧化碳能与水反应生成碳酸,显酸性,能使紫色石蕊试液变红色。
考点: 气体的制取、净化和收集

练习册系列答案
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(9分)化学兴趣小组在实验室进行关于气体的实验,所用的部分装置如下图所示。

A                  B              C           D                 E
(1) 甲同学用双氧水制取氧气,发生反应的化学方程式是                   ,选择的收集装置是C或         ,用         置于集气瓶口检验C收集满氧气。
(2) 乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,二氧化锰的作用是         ,应选择的发生装置是         。该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味,下列分析不合理的是         
a.反应中氧气的物理性质发生了变化          b.此时得到的气体一定是混合物
c.只加热氯酸钾,若生成的气体无气味,说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
d.可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质
(3) 丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。下图F是他其中一次实验的装置,集气瓶中有约占总体积40%水,氧气从     (填“a”或“b”)导管口进入,排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是         

(4) 下图G装置也可制取二氧化碳气体。G装置的优点是可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,请简述使G装置中反应停止的操作                         

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