题目内容
(2011?威海)化学与环境保护--探究酸雨的腐蚀性:我国道教发源地山东威海圣经山摩崖石刻,为国内罕见的大型道教石刻,可称为瑰宝.圣经山摩崖石刻的材质是大理石,主要成分是碳酸钙,现在字迹已模糊不清.摩崖石刻被腐蚀,是否是酸雨所致?试回答下列问题:
(1)酸雨的成因:即使大气没有受到污染,正常的雨水或河水也呈微弱酸性(pH在5.6~7之间),原因是______.酸雨的酸性比正常雨水强,是因为雨水吸收了被污染的大气中的______等有害气体.大气中这些有害气体主要来自于______.
(2)定量实验探究:
查阅资料及定性实验表明:①醋酸和酸雨的酸性程度差不多,pH在5.6~3之间;②酸雨(醋酸)确实能加重大理石腐蚀的程度.③定性实验显示:将大理石放入pH=3的醋酸溶液中,短时间内几乎看不出有气泡产生.
现提供下列仪器和试剂:
仪器:烧杯、托盘天平、镊子、量筒、胶头滴管.
药品:pH=6.5的普通雨水、pH=3醋酸溶液、大理石薄片.
请你设计一个“定量实验方案”,证明摩崖石刻被腐蚀,主要与酸雨有关,与普通雨水无关.
实验内容及步骤 | 应得到的实验结果 |
A.了解哪种人类活动最容易引起酸雨
B.引起酸雨原因的结论应建立在科学研究的基础上
C.保护摩崖石刻要建立在有关损坏原因的科学证据的基础上
D.要从根本上预防酸雨的危害,应禁止工厂和汽车排放气体
E.要减少酸雨的危害,应研究和推广减少有害气体排放的技术
F.要从根本上保护摩崖石刻,主要应研究修复被酸雨损伤的摩崖石刻的方法与技术.
【答案】分析:(1)根据正常雨水的成分进行分析,
根据酸雨的形成原因进行分析,
根据氮、硫元素的来源进行分析,
(2)采用控制变量法进行解答,控制其他的量不变,只改变雨水的成分,
(3)从酸雨形成的根本原因上消除对摩崖石刻的破坏.
解答:解:(1)空气中含有一定成分的二氧化碳,二氧化碳极易溶于水,与水反应会生成碳酸,故答案为:雨水从空气中吸收了二氧化碳,生成碳酸,碳酸呈弱酸性,
煤燃烧时排放的二氧化硫和二氧化氮等污染物在空气中溶于雨水,就形成酸雨,故答案为:二氧化硫和氮的氧化物
二氧化硫、二氧化氮是由氮、硫元素生成的,氮硫元素主要来自煤等化石燃料,故答案为:化石燃料的燃烧,
(2)采用控制变量的方法,控制其他条件的相同,只改变正常雨水和醋酸的使用,分析最后的反应结果,得出正确的答案.
(3)要减少酸雨的危害,只有从根本上减少二氧化硫的排放,A、B、C、E从不同的方面可以起到减少二氧化硫的排放,但是化石燃料中存在硫元素,不会杜绝二氧化硫的排放,故答案为:A、B、C、E.
点评:本体主要考查了酸雨的形成和危害,以及控制变量法在化学中的应用.
根据酸雨的形成原因进行分析,
根据氮、硫元素的来源进行分析,
(2)采用控制变量法进行解答,控制其他的量不变,只改变雨水的成分,
(3)从酸雨形成的根本原因上消除对摩崖石刻的破坏.
解答:解:(1)空气中含有一定成分的二氧化碳,二氧化碳极易溶于水,与水反应会生成碳酸,故答案为:雨水从空气中吸收了二氧化碳,生成碳酸,碳酸呈弱酸性,
煤燃烧时排放的二氧化硫和二氧化氮等污染物在空气中溶于雨水,就形成酸雨,故答案为:二氧化硫和氮的氧化物
二氧化硫、二氧化氮是由氮、硫元素生成的,氮硫元素主要来自煤等化石燃料,故答案为:化石燃料的燃烧,
(2)采用控制变量的方法,控制其他条件的相同,只改变正常雨水和醋酸的使用,分析最后的反应结果,得出正确的答案.
实验内容及步骤 | 应得到的实验结果 |
1、称取适量(如10g)大理石薄片,放入小烧杯中 2、量取适量(如50mL pH=6.5)普通雨水,倒入步骤1小烧杯. 3、过较长时间(如一周),取出大理石片,干燥,称量剩余大理石薄片的质量. | 大理石薄片的质量不变(如仍等于10g) |
1、称取适量(如10g)大理石薄片,放入小烧杯中. 2、量取适量(如50mL pH=3)醋酸溶液,倒入步骤1小烧杯. 3、过较长时间(如一周),取出大理石片,干燥,称量 剩余大理石薄片的质量. | 剩余大理石薄片的质量减少(如小于10g). |
点评:本体主要考查了酸雨的形成和危害,以及控制变量法在化学中的应用.
练习册系列答案
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(2011?威海)化学与健康--从化学的视角看食品添加剂:
近年来,食品添加剂成了国内外食品安全与健康饮食的焦点问题,三聚氰胺、瘦肉精、染色馒头、毒豆芽…据《人民日报》报道,目前我国有近90%的食品中含有合法或违法的食品添加剂.那么,如何科学地看待食品添加剂?
我们知道,化学是认识物质、改造物质和应用物质的科学,从化学视角看食品添加剂,主要是从其元素组成与结构、物理化学性能及在人体内的变化等方面.下表中给出了4种食品添加剂,试回答有关问题:
(1)请你在下表空白处填上物质的化学式.
(2)从应用物质的角度,人们常常根据物质的性质对物质进行分类,其原因在于.从性质上看,国家严格禁止甲醛和硫酸铜作为食品添加剂,是因为.在研究或认识物质的性质时,又常常根据物质的组成和结构对物质进行分类,其原因在.
(3)还原性铁粉用于食品添加剂,除能够防止食品因氧化而变质外,还是一种营养强化剂,这是因为.
(4)碳酸氢钠是面食类食品经常使用的添加剂,如蒸馒头时人们常常加适量的碳酸氢钠.即使少量碳酸氢钠食入体内,也不会危害人体健康.请你从碳酸氢钠的性质、在胃液中的变化、以及人体所必须的营养元素三个方面,解释为什么它不会对人体产生危害?.
(5)从改善食品的色香味、延长食品的保质期等方面,食品添加剂确实提高了现代食品的品质,但副作用也是显而易见的.我们需要食品添加剂吗?现在有两种观点:A.可依法添加使用.B.应禁止使用,因为绝大多数食品添加剂都是化学合成物质,对人体有害、而且违法滥用现象严重,影响人体健康. 从化学的视角,你的观点是(填“A”或“B”).
近年来,食品添加剂成了国内外食品安全与健康饮食的焦点问题,三聚氰胺、瘦肉精、染色馒头、毒豆芽…据《人民日报》报道,目前我国有近90%的食品中含有合法或违法的食品添加剂.那么,如何科学地看待食品添加剂?
我们知道,化学是认识物质、改造物质和应用物质的科学,从化学视角看食品添加剂,主要是从其元素组成与结构、物理化学性能及在人体内的变化等方面.下表中给出了4种食品添加剂,试回答有关问题:
(1)请你在下表空白处填上物质的化学式.
物质组成与性能 | 被用于食品添加剂 | |||
物质名称 | 物质组成 (填化学式) | 主要化学性质 及在体内变化 | 类别或作用 | 法律规定 |
碳酸氢钠 | 无毒、弱碱性、 易与胃酸反应 | 膨松剂 | 可用 | |
硫酸铜 | 有毒 | 增色 | 国家严禁使用 | |
铁 (还原性铁粉) | 比较活泼的金属, 能与胃酸反应 | 抗氧化剂 | 依据国家标准,可用 | |
甲醛 | CH2O | 有毒 | 防腐 | 国家严禁使用 |
(3)还原性铁粉用于食品添加剂,除能够防止食品因氧化而变质外,还是一种营养强化剂,这是因为.
(4)碳酸氢钠是面食类食品经常使用的添加剂,如蒸馒头时人们常常加适量的碳酸氢钠.即使少量碳酸氢钠食入体内,也不会危害人体健康.请你从碳酸氢钠的性质、在胃液中的变化、以及人体所必须的营养元素三个方面,解释为什么它不会对人体产生危害?.
(5)从改善食品的色香味、延长食品的保质期等方面,食品添加剂确实提高了现代食品的品质,但副作用也是显而易见的.我们需要食品添加剂吗?现在有两种观点:A.可依法添加使用.B.应禁止使用,因为绝大多数食品添加剂都是化学合成物质,对人体有害、而且违法滥用现象严重,影响人体健康. 从化学的视角,你的观点是(填“A”或“B”).