物质X可发生下列所示的两个反应.则X可能是①X+金属→盐+H2 ②X+金属氧化物→盐+H2OA．CaOB．CO2C．COD．H2SO4 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是( )
①X＋金属→盐＋H₂ ②X＋金属氧化物→盐＋H₂O

A．CaO

B．CO₂

C．CO

D．H₂SO₄

D

因物质X能与金属反应生成盐和氢气，也能与金属氧化物反应生成盐和水，说明X具备酸的性质，故选D。

练习册系列答案

实验班小学毕业总复习系列答案

口算加应用题专项天天练系列答案

小学毕业升学学业水平测试系列答案

小考专家系列答案

夺冠百分百中考冲刺系列答案

易杰教育中考解读系列答案

初中新课标阅读系列答案

状元阅读系列答案

金钥匙1加1小升初总复习系列答案

文言文图解注释系列答案

相关题目

下列四个图像中，能正确表示对应变化关系的是

在盛有稀硫酸的烧杯中，分别加入下列物质，最终只存在无色液体的是( )

A．BaCl₂溶液、NaOH溶液

B．Na₂CO₃溶液、KOH溶液

C．Fe₂(SO₄)₃溶液、NaNO₃溶液

D．铁片、Na₂SO₄溶液

“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将( )

A．变大	B．变小
C．不变	D．无法判断

光明中学的小方同学在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液的作用时，归纳出如图所示的关系，图中A、B、C、D是两圆相交的部分，表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示的颜色，则其中表示不正确的是( )

A.紫色 B.蓝色 C.红色 D.无色

下表是某酸碱指示剂在不同的pH范围内显示的颜色

颜色	红	橙	绿	蓝	紫
pH范围	1～3	4～5	6～7	8～10	11～14

向滴有少量该指示剂的稀盐酸中，逐滴加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化是(   )
A.由红到蓝                 B.由绿到橙
C.由蓝到绿                 D.由紫到红

归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图1总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。

(1)为了验证反应①，小明将无色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液变成_____色。
(2)依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学方程式为：__________________________。
(3)小明用微观示意图(图2)来说明反应③的发生，用化学方程式表示为：_______________________；从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有____________________。

A、B、C、D是初中化学中常见的物质，它们之间的关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系，“—”表示两端的物质能发生化学反应）。已知A是重要的建筑材料，D可用于清除铁锈。请回答下列问题：

（1）D是________（填化学式）；
（2）图中物质间相互关系中未涉及到的基本反应类型是________________；
（3）A转化成C的反应化学方程式：______________。

（2013山西）化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分，他们查阅工厂的有关资料后，推测出污水中可能含有HCl、Na₂SO₄、NaOH、Na₂CO₃中的一种或几种物质，同学们取污水进行了探究：（已知Na₂SO₄溶液呈中性）
（1）测污水的pH：取一张pH试纸，放在玻璃片上________________________，读数为pH=2，由此可知：污水中一定有_____________，可能有Na₂SO₄。
（2）检验Na₂SO₄是否存在：甲同学在一支试管中取少量污水，向试管中滴加少量的_______________溶液，振荡，产生了白色沉淀，反应的化学方程式为____________________，证明污水中有Na₂SO₄存在。乙同学用物理方法也得到了同样的结论，他的实验操作及实验现象是_________________________。
通过探究，同学们确定了污水的成分。
为使排放的污水中不含酸或碱，可向污水中加过量的________________________。