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(2013?广安)某小组同学在完成氢氧化钠与盐酸中和反应实验时,溶液的pH值变化如图所示,结合坐标图分析,该小组的同学分析合理的是(  )
分析:A、根据溶液开始时pH值大于7分析;
B、根据氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时溶液呈中性分析;
C、根据酸碱的溶液加水稀释时pH值的变化分析;
D、根据中和反应的定义分析.
解答:解:A、由溶液的pH值变化图示可知,溶液开始时pH值大于7,实验是将稀盐酸滴入氢氧化钠中.故A错误.
B、氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时溶液呈中性,溶液的pH值等于7.故B正确.
C、酸溶液在加水稀释时,溶液的pH值只能小于7,碱溶液在加水稀释时,溶液的pH值只能大于7.故C错误.
D、酸与碱起反应生成盐和水的反应是中和反应,有盐和水生成的反应不一定是中和反应,例如,二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,不属于中和反应.故D错误.
故选:B.
点评:掌握中和反应的实质、酸碱的溶液稀释时pH值的变化是解答本题的关键.
练习册系列答案
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(2013?广安)科学探究是奇妙的过程某小组同学在一次试验结束时,将残留的5%的过氧化氢溶液导入装有硫酸铜溶液的废液缸中,立即产生大量的气泡.于是小明和同学对产生气泡的原因做了进一步探究:
【提出问题】哪种离子能加快过氧化氢的分解?
【查阅资料】酸、碱、盐在溶液中会电离出相应离子,如硫酸铜溶液中有铜离子、硫酸根离子;硫酸溶液中有氢离子、硫酸根离子,溶液中还存在着水分子.
【猜想】Ⅰ:水分子Ⅱ:硫酸根离子Ⅲ:铜离子.
【实验设计】
(1)小明认为猜想Ⅰ不成立,理由是
过氧化氢溶液中含有水分子
过氧化氢溶液中含有水分子

(2)实验探究
步骤 现象 结论
①取5%的过氧化氢溶液5mL于试管中,滴入几滴硫酸铜溶液,立即伸入带火星的木条 有大量气泡产生
带火星的木条复燃
硫酸铜能加快过氧化氢分解
②取5%的过氧化氢溶液5mL于试管中,滴入几滴硫酸溶液,立即伸入带火星的木条 无明显变化 猜想
不成立
③取5%的过氧化氢溶液5mL于试管中,滴入几滴氯化铜溶液,立即伸入带火星的木条
有大量气泡产生
带火星的木条复燃
有大量气泡产生
带火星的木条复燃
猜想Ⅲ成立
(3)实验反思与讨论:小刚认为小明第③步骤的结论不严密,理由是
氯化铜中含有氯离子,会干扰实验现象
氯化铜中含有氯离子,会干扰实验现象
,同时他还发现步骤③多余,步骤①②就已经能够达到探究的目的了.若要证明硫酸铜是过氧化氢分解的催化剂,还需要通过实验确认它在反应前后
验证硫酸铜的质量和化学性质在反应前后没有发生改变
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