题目内容

金属材料在生产和生活中有着广泛的应用，人类的生产和生活都离不开金属。

（1）工业上用含有金属元素的的矿石提炼金属，以下金属矿石中可用于炼铝的是_______

A黄铜矿（主要成分：CuFeS2） B铝土矿（主要成分：Al2O3）

C赤铁矿（主要成分：Fe2O3） D炉甘石（主要成分：ZnCO3）

（2）下图是某兴趣小组同学探究铁的相关性质的实验，请回答下列问题：

甲图中铁丝剧烈燃烧，但绕成螺旋状的铁丝燃烧更剧烈的原因是__________ 。

乙图是探究铁生锈条件的实验，其中________（填实验序号）比较说明铁生锈需要氧气参与。

丙图中试管③的反应现象是____________；能证明铁、锌、铜三金属活动性顺序的最简实验为______。实验结束后,将3支试管内的物质全部倒入同一烧杯中(如图所示),充分反应后，烧杯中最后所得废液中可能含有的溶质是____________(填化学式)。

练习册系列答案
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硫酸铜在纺织、印刷等行业有广泛用途．

（1）工业上可用铜屑、空气与稀硫酸在80℃条件下制备硫酸铜．

①如图1是实验室模拟工业制备硫酸铜的装置．反应的化学方程式为_________________，采用水浴加热的优点是________________，多孔球泡的作_____________。

②工业生产时可用纯氧代替空气．这一措施能加快反应速率外，还具有的优点是_______________．

③实验室用H2O2溶液和MnO2制备O2，反应的化学方程式为________________，在图2中，应选用的发生装置为_________（填序号，下同），收集装置为_________．

（2）以CuSO4为原料制备碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]的过程如图3：

①“沉淀”时的反应为：2CuSO4+2Na2CO3+H2O= Cu2(OH)2CO3↓+2____+CO2↑

②检验沉淀是否洗涤干净选用的试剂是_______________（填化学式），烘干时产品中出现少量黑色物质，可能的原因为________________。

③若所得产品的产率（产率=×100%）偏高，其可能的原因为________（填序号）

a反应物未完全沉淀 b过滤时滤纸破损

cCu2（OH）2CO3未洗涤干净 dCu2（OH）2CO3未完全烘干

（3）我国东南沿海地区某镇的乡镇企业比较发达．他们办有造纸厂、精炼铜厂、海水晒盐厂和硫酸生产厂，经环保局对各厂排放的污水检验获知：①造纸厂排放的污水主要含有NaOH；②精炼铜厂排放的污水主要含有CuSO4；③海水晒盐厂排放的污水主要含有MgSO4；④硫酸厂排放的污水主要含有H2SO4．假若现有①NaOH、②CuSO4、③MgSO4、④H2SO4四种溶液，不用任何试剂依次鉴别出的顺序为（用序号填写）___________________。

逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（　　）

A.因为碱溶液呈碱性，所以显碱性的溶液一定都是碱的溶液

B.因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

C.置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应

D.单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质

果果亲身感受到本地区雾霾天气连年增多，她认为主要的来源是化石能源的消耗增多，逐年增加大气污染物。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，是造成雾霾天气的元凶之一，治理雾霾天气需要长期的一致行动。下列说法中不正确的是（　　）

A.我国环境部将严惩环境违法行为，建设成区域大气污染联防联控机制

B.人体吸入PM2.5等细颗粒物，对人体健康会造成一定的危害

C.空气质量日报中所列的空气质量级别越大，则空气质量状况越差

D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，则属于空气污染物

人类生存需要清新的空气。下列一般不会造成空气污染的是（　　）

A. 人工降雨 B. 燃放烟花 C. 焚烧垃圾 D. 汽车尾气

请按要求从下列物质中① O2 ② KNO3 ③ N2 ④ NaHCO3 ⑤ CaO ⑥ CaCO3选择合适的物质填空：

（1）空气中含量最多的气体__________

（2）可用作食品干燥剂的固体__________

（3）发酵粉的主要成分是___________

（4）属于复合肥的是______________

中盐河南盐业配送中心设置盐文化展区。盐汽水是一种能补充人体盐分的饮品，你认为盐汽水的成分和普通汽水最大的不同是增加了（ ）

A.水 B.氯化钠 C.二氧化碳 D.碳酸钙

梅州市是“长寿之乡”，这与当地富硒有关。如图是硒（Se）原子的结构示意图，下列描述错误的是（　　）

A.该原子结构是相对稳定结构 B.硒元素的核电荷数为34

C.该原子结构共有4个电子层 D.该原子结构第二层上有8个电子

某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如图1），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：

（提出问题）这瓶溶液是什么溶液？

（获得信息）酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠

（提出猜想）这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；

猜想三：碳酸钠溶液．

（实验推断）

（1）小丽取样滴加无色酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是_____溶液，理由是_____；

（2）小刚另取样滴加稀盐酸有_____产生，反应的化学方程式为_____，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．

（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是_____．

小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：

（继续探究）另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有_____产生，设计这一步骤的目的是_____；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色．

（实验结论）这瓶溶液是_____．

（探究启示）实验取完药品后应_____．

（拓展迁移）若该溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如图所示，反应的实质表达式为： H++OH﹣═H2O，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是_____（填符号）．

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