题目内容
【题目】低碳,( low carbon),意指较低(更低)的温室气体(三氧化碳为主)排放。就是低能量、低消耗的生活方式。简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅是企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式,下列做法不符合低碳生活的是( )
A. 少用纸巾,重拾手帕,保护森林
B. 少用塑料袋,多用环保袋,买水果的塑料袋循环使用
C. 使用一次性用品,如一次性木筷、一次性塑料杯等
D. 上学多走路和骑单车
【答案】C
【解析】
A、少用纸巾,重拾手帕,可以减少森林的砍伐,保护森林,树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳,选项正确;
B、少用塑料袋,多用环保袋,买水果的塑料袋循环使用,能减少白色污染,选项正确;
C、一次性用品制作过程中消耗能源和资源,使用一次性用品,如一次性木筷、一次性塑料杯等,能增大消耗的能量和二氧化碳的排放,选项错误;
D、上学多走路和骑单车,能减少交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,选项正确,故选C。
【题目】合金中除含金属外,也可以含有非金属。已知某铝合金粉末除含铝、铜外,还含镁和硅中的一种或两种。小冬设计实验对该铝合金粉末进行探究。
(查阅资料)
(1)硅不能与盐酸反应。
(2)铜、镁不能与氢氧化钠溶液反应
(3)铝、硅能与氢氧化钠溶液反应且得到相同的气体。硅与氢氧化钠的溶液反应的方程式为Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑,足量的铝与氢氧化钠溶液反应后溶液的溶质为NaAlO2,则铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为_____。
(提出猜想)
猜想一:该粉末中除含铝、铜外,还含有镁。
猜想二:该粉末中除含铝、铜外,还含有硅。
猜想三:该粉末中除含铝、铜外,还含有_____。
(设计实验)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 取一定量的合金粉末,加过量的_____,充分反应后过滤 | 粉末部分溶解,并有无色气体放出 | 粉末中还含有硅 |
取步骤①所得滤渣,加过量 的_____,充分反应 | 滤渣部分溶解,并有无色气体放出 | ||
实验二 | 取一定量的合金粉末,加过量 的_____,充分反应后过滤 | 粉末部分溶解,并有无色气体放出 | 粉末中还含有_____ |
取步骤①所得滤渣,加过量的_____,充分反应 | 滤渣部分溶解,并有无色气体放出 |
(实验结论)猜想三正确
(交流反思)铝制器皿_____(填“能”或“不能”)盛放强碱性物质。
【题目】科学探究常用推理的方法。下列实验事实与实验结论正确的是( )
选项 | 实验事实 | 实验结论 |
A | 水通电生成氢气和氧气 | 水是由氢原子与氧原子构成的 |
B | 某物质可以导电 | 该物质一定是金属单质 |
C | 常温下,某溶液的pH=3 | 该溶液一定呈酸性 |
D | 浓硫酸敞口放置,瓶口出现白雾 | 浓硫酸有挥发性 |
A. AB. BC. CD. D