题目内容

【题目】下列做法，不会造成环境污染的是（ ）
A.用氢气作气体燃料
B.生活污水直接排入江河
C.汽车尾气任意排放
D.大量使用农药防治虫害

【答案】A
【解析】A、用氢气作气体燃料，生成物是水，没有污染，Ａ符合题意；
B、生活废水不加处理直接排放，会污染周围的环境，Ｂ不符合题意；
C、汽车排放出尾气中含有氮氧化合物以及一氧化碳等有害气体，会造成环境污染，Ｃ不符合题意；
D、农药任意使用会污染水资源，会造成环境污染，Ｄ不符合题意.
所以答案是：A.

【考点精析】掌握空气的污染及其危害和水资源的污染与防治是解答本题的根本，需要知道对空气造成污染的主要是有害气体（CO、SO2、氮的氧化物）和烟尘等．危害：严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等；水污染:A、水污染物：工业“三废”（废渣、废液、废气）；农药、化肥的不合理施用生活污水的任意排放B、防止水污染：工业三废要经处理达标排放、提倡零排放；生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放；合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥；加强水质监测．爱护水资源：节约用水，防止水体污染．

练习册系列答案
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【题目】现有6种物质：①磁铁矿、②水、③干冰、④氯酸钾、⑤氮气、⑥石灰水。
请用相应物质的序号填空：
（1）空气中含量最多的气体是；
（2）实验室中最常用的溶剂是；
（3）可用于实验室制取氧气的是；
（4）可用于人工降雨的是；
（5）可用于高炉炼铁的原料是；

【题目】在H、O、C、S、Ca五种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中．
（1）可用于人工降雨的氧化物是：
（2）可用于实验室制取氢气的酸是：
（3）可用于实验室制取二氧化碳的固体原料是：
（4）可替代汽油的汽车环保液体燃料： ．

【题目】水是生命之源，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要爱护水资源。
（1）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤用到的仪器除带铁圈的铁架台、烧杯外，还需要的玻璃仪器有。
（2）实验室里，常用检验硬水和软水。生活中，常见降低水的硬度的方法是。若水中含有少量色素，可用将其除去(填一种物质即可)。
（3）能得到纯净水的操作是。

【题目】生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是。
（2）自制净水器中常加入除去水中的异味和色素。
（3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，生活中采用的方法是。

【题目】小红同学想探究实验室中碳酸钙和盐酸制取二氧化碳后废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答问题。
（1）【提出问题】废液中的溶质是什么物质？
【作出猜想】小红认为废液中溶质只有CaCl2。
你认为还可能含有的溶质是（填化学式）。
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
（2）【实验与结论】
请你写出碳酸钙和盐酸反应的化学方程式。
（3）分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。
你认为小红的实验（填“能”或“不能”）证明她的猜想，理由是。
（4）如果要证明你的猜想是正确的，你选择。（填字母）
A.石蕊试液
B.氢氧化钠溶液
C.稀盐酸来代替酚酞试液。

【题目】盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠部分变质为碳酸钠。
（1）氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）。
（2）请从酸、碱两类物质中各选一种物质检验氢氧化钠已变质（用化学式表示）：酸；碱。

【题目】航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是 ( )
A.水分子的化学性质被改变了
B.小分子团水中水分子间间隔消失
C.小分子团水中水分子基本不运动
D.小分子团水物理性质与普通水不一样

【题目】油画上的白色含铅颜料经过一段时间会变为黑色的硫化铅（PbS）。使其恢复为白色的方法是蘸涂双氧水（H2O2），发生如下反应：PbS+4H2O2=X+4H2O，其中X的化学式是（ ）
A.PbSO4
B.PbSO2
C.PbSO3
D.PbHSO3

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