题目内容
学习科学知识的目的是运用知识解释日常生活中的现象,分析和解决生产生活中的实际问题。下列分析不合理的是( )
A.用汽油能去除油污,是因为汽油能溶解油污
B.夜间看到月光,是月亮反射太阳光的缘故
C.焊锡的熔点比锡高,常用于焊接金属
D.“下雪不冷,化雪冷”是因为化雪的过程中需要吸收热量
下列各组实验方案设计合理的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验二氧化碳 | 把燃着的木条伸入盛有该气体的集气瓶中,观察木条是否熄灭 |
B | 探究镁、铁的活动性 | 分别将镁条、铁粉放入盛有稀盐酸的试管中,观察反应速率 |
C | 除去NaCl溶液中的少量Na2CO3杂质 | 加入过量CaCl2溶液,过滤 |
D | 洗净试管内附着的油污 | 先用洗洁精乳化油污,再用水冲洗 |
A.A B.B C.C D.D
实验可以帮助同学们解决很多好多有趣的问题,兴趣小组的实验探究如下。
请问答下列问题:
(1)他们将2滴酚酞试液小心地加入了盛碳酸钠溶液的试管中,发现溶液变为红色。
(合理猜想)碳酸钠溶液显________性。
(实验方案)乐乐设计了如下实验来验证碳酸钠溶液的酸碱度,请你和他一起完成实验。
①用镊子夹取pH试纸直接浸入碳酸钠溶液中,测得pH>7。
②取pH试纸于玻璃片上,先用蒸馏水润湿,然后再用玻璃棒随取碳酸钠溶液滴在pH试纸上,测得pH>7。
③实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
用玻璃棒蘸取适量碳酸钠溶液在__________,将试纸显示的颜色与______________。 | 试纸显______色,测得pH______7。 | 碳酸钠溶液显碱性。 |
(总结反思)上述方案中操作不规范的是_________;从物质分类角度看,碳酸钠属于___________(填“酸”、“碱”或“盐”),它的溶液显碱性,说明碱性溶液__________(填“一定”或“不一定”)是碱的溶液。
(2)真真同学做中和反应实验时将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中,发现有气泡产生。
④她认为该氢氧化钠溶液已经变质,其理由是____________。
⑤为进一步确定该氢氧化钠溶液是否完全变质,实验方案报告设计如下:
实验步骤 | 实验现象或方程式 | 实验结论 |
A.取少样品于试管中,加入足量的氯化钙溶液 | ________ | 溶液部分变质 |
B.取少量上述充分反应后的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液 | ___________ |
⑥简述用该变质氢氧化钠溶液制取氢氧化钠溶液的方法:__________________。