题目内容
化学实验室开放日，化学科代表拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种常见无色气体．
（1）该气体可能是什么物质？同学们展开了一系列探究活动．
①验证气体的实验方案如下：
②制取该气体的化学方程式是______．
③下图装置中，仪器①的名称是______，仪器②的名称是______．
④想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的______（填序号，下同），收集装置是______，选用该装置收集的依据是______．
（2）猜想此无色气体还可能是另外一种气体______，则生成该气体的化学方程式是______．
（3）氨气（NH3）在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质的混合物来制取氨气，反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2
CaCl2+2NH3↑+2H2O．实验室制取氨气的发生装置选用上图中______装置，收集氨气选用上图中______装置．
（1）该气体可能是什么物质？同学们展开了一系列探究活动．
①验证气体的实验方案如下：
| 猜 想 | 实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
| 此气体是______ | ______ | ______ | ______ |
③下图装置中，仪器①的名称是______，仪器②的名称是______．
④想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的______（填序号，下同），收集装置是______，选用该装置收集的依据是______．
（2）猜想此无色气体还可能是另外一种气体______，则生成该气体的化学方程式是______．
（3）氨气（NH3）在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质的混合物来制取氨气，反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2
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（1）①我们以大家最熟悉的气体二氧化碳，做为猜想，由于它能使澄清的石灰水变浑浊，所以将其通入澄清石灰水变浑浊则为二氧化碳；
②根据（1）猜想，实验室制取二氧化碳是的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
③常见的用于少量物质反应或被加热的玻璃仪器试管，收集气体的仪器集气瓶；
④固液不加热型装置是B，其密度大于空气用E装置收集；
（2）根据制取的药品特点还可能是氧气或氢气，过氧化氢（液态）
水+氧气或（固）+稀硫酸（液）→硫酸锌+氢气；
（3）“加热氯化铵和熟石灰两种固体物质的混合物来制取氨气”是固固加热型的装置A，氨气密度小于空气，向下排空气法；极易溶于水，不能用C装置．
故正确答案：
（1）①验证气体的实验方案
②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
③试管；集气瓶④B、E、CO2的密度比空气的大
（2）O2（或H2）；2H2O2
2H2O+O2↑（或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑）
（3）A；D
②根据（1）猜想，实验室制取二氧化碳是的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
③常见的用于少量物质反应或被加热的玻璃仪器试管，收集气体的仪器集气瓶；
④固液不加热型装置是B，其密度大于空气用E装置收集；
（2）根据制取的药品特点还可能是氧气或氢气，过氧化氢（液态）
| 二氧化锰(固态) |
（3）“加热氯化铵和熟石灰两种固体物质的混合物来制取氨气”是固固加热型的装置A，氨气密度小于空气，向下排空气法；极易溶于水，不能用C装置．
故正确答案：
（1）①验证气体的实验方案
| 猜想 | 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 此气体是CO2 | 将气体通入澄清石灰水 | 石灰水变浑浊 | 该气体为CO2 |
③试管；集气瓶④B、E、CO2的密度比空气的大
（2）O2（或H2）；2H2O2
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（3）A；D
练习册系列答案
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化学实验室开放日，化学科代表拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种常见无色气体．
（1）该气体可能是什么物质？同学们展开了一系列探究活动．
①验证气体的实验方案如下：
②制取该气体的化学方程式是 ．
③下图装置中，仪器①的名称是 ，仪器②的名称是 ．
④想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的 （填序号，下同），收集装置是 ，选用该装置收集的依据是 ．
（2）猜想此无色气体还可能是另外一种气体 ，则生成该气体的化学方程式是 ．
（3）氨气（NH3）在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质的混合物来制取氨气，反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2
CaCl2+2NH3↑+2H2O．实验室制取氨气的发生装置选用上图中 装置，收集氨气选用上图中 装置．
（1）该气体可能是什么物质？同学们展开了一系列探究活动．
①验证气体的实验方案如下：
| 猜 想 | 实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
| 此气体是 |
③下图装置中，仪器①的名称是
④想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的
（2）猜想此无色气体还可能是另外一种气体
（3）氨气（NH3）在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质的混合物来制取氨气，反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）2
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化学实验室开放日，化学科代表拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种常见无色气体。
（1）该气体可能是什么物质？同学们展开了一系列探究活动。
①验证气体的实验方案如下：
| 猜 想 | 实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
| 此气体是 |
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②制取该气体的化学方程式是 。
③下图装置中，仪器①的名称是 ，仪器②的名称是 。
④想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的 （填序号，下同），收集装置是 ，选用该装置收集的依据是 。
（2）猜想此无色气体还可能是另外一种气体 ，则生成该气体的化学方程式是 。
（3）氨气(NH3)在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质的混合物来制取氨气，反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca(OH)2
CaCl2+2NH3↑+2H2O。实验室制取氨气的发生装置选用上图中 装置，收集氨气选用上图中 装置。
化学实验室开放日，化学科代表拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种常见无色气体。
（1）该气体可能是什么物质？同学们展开了一系列探究活动。
①验证气体的实验方案如下：
②制取该气体的化学方程式是 。
③下图装置中，仪器①的名称是 ，仪器②的名称是 。
④想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的 （填序号，下同），收集装置是 ，选用该装置收集的依据是 。
（2）猜想此无色气体还可能是另外一种气体 ，则生成该气体的化学方程式是 。
（3）氨气(NH3)在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质的混合物来制取氨气，反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca(OH)2
CaCl2+2NH3↑+2H2O 。实验室制取氨气的发生装置选用上图中 装置，收集氨气选用上图中 装置。
（1）该气体可能是什么物质？同学们展开了一系列探究活动。
①验证气体的实验方案如下：
| 猜 想 | 实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
| 此气体是 | | | |
③下图装置中，仪器①的名称是 ，仪器②的名称是 。
④想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的 （填序号，下同），收集装置是 ，选用该装置收集的依据是 。
（2）猜想此无色气体还可能是另外一种气体 ，则生成该气体的化学方程式是 。
（3）氨气(NH3)在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质的混合物来制取氨气，反应的化学方程式为：2NH4Cl+Ca(OH)2
CaCl2+2NH3↑+2H2O 。实验室制取氨气的发生装置选用上图中 装置，收集氨气选用上图中 装置。
化学实验室开放日，化学科代表拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种常见无色气体．
（1）该气体可能是什么物质？同学们展开了一系列探究活动．
①验证气体的实验方案如下：
②制取该气体的化学方程式是______．
③下图装置中，仪器①的名称是______，仪器②的名称是______．
④想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的______（填序号，下同），收集装置是______，选用该装置收集的依据是______．
（2）猜想此无色气体还可能是另外一种气体______，则生成该气体的化学方程式是______ 2H2O+O2↑（或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑）
（1）该气体可能是什么物质？同学们展开了一系列探究活动．
①验证气体的实验方案如下：
| 猜 想 | 实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
| 此气体是______ | ______ | ______ | ______ |
③下图装置中，仪器①的名称是______，仪器②的名称是______．
④想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的______（填序号，下同），收集装置是______，选用该装置收集的依据是______．
（2）猜想此无色气体还可能是另外一种气体______，则生成该气体的化学方程式是______ 2H2O+O2↑（或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑）