题目内容

【题目】下列实验现象描述不正确的是

A．加热碳酸氢铵，产生有刺激性气味的气体

B．木炭在空气中燃烧，发出红光

C．加热铜绿，绿色固体变黑

D．电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多

【答案】D

【解析】

试题分析：加热碳酸氢铵，产生有刺激性气味的气体，木炭在空气中燃烧，发出红光；加热铜绿，绿色固体变黑，因为产生了氧化铜；电解水时正极产生的气体比负极产生的气体少。故选D．

练习册系列答案
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【题目】华雪同学在老师的指导下从图中选择装置在实验室进行氧气的制备实验。

（1）华雪同学首先选择装置A和E用加热高锰酸钾的方法制取氧气。

①装置A和E的导管口之间要用 连接。（填实验用品）

②不用D装置收集氧气的原因是 。

③当反应不再进行时停止加热，待试管冷却后洗涤试管，可看到溶解残留固体的洗涤用水呈现绿色（已知MnO2不溶于水），说明 （填离子符号）在溶液中呈绿色。

（2）华雪同学然后选择装置B和C用分解过氧化氢的方法制取氧气。

①写出仪器a的名称： 。

②实验证明MnO2、CuSO4溶液、FeCl3溶液等对过氧化氢的分解具有催化作用。已知FeCl3在水中可解离处Fe3+和Cl﹣，请设计实验证明：FeCl3溶液中对H2O2的分解真正起催化作用的是FeCl3溶液中的Fe3+： 。

【题目】1999年度诺贝尔化学奖获得者艾哈迈德·泽维尔（AhmedHzewail）开创了化学研究新领域，他使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子运动成为可能。你认为该技术不能观察到的是

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A．生成氢气的质量：甲＞乙＞丙

B．相对原子质量：乙＞丙＞甲

C．金属活动性：乙＞甲＞丙

D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

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（1）该同学能否达到实验目的？说明理由。

（2）自选四种试剂，另外设计实验方案，证明以上四种金属的活动性顺序，写出实验操作、现象和结论。

【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。

（1）10℃时，甲物质的溶解度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）乙物质的溶解度。

（2）40℃时，把40g甲物质放入100g水中，所得的是 （选填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（3）20℃时，甲物质溶液中溶质的质量分数不可能为 。

A．20% B．25% C．26.5% D．30%

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C．氧气能使带火星的木条复燃

D．氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量

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