题目内容
【题目】现有A、B、C、D四种物质，A、B为无色气体，C、D为黑色粉末，B跟D在一定条件下能生成A；A、D能跟C反应生成B和一种红色固体E，其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F。
（1）根据上述实验现象，写出A的一种具体用途______。
（2）写出实现下列反应的化学方程式。
①D+C→E+B：______。
②B跟澄清石灰水的反应______。
【答案】冶炼金属 C+2CuO
2Cu+CO2↑ CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
【解析】
（1）B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F，所以B就是二氧化碳，F就是碳酸钙，常见的红色的粉末有：红磷、铜、氧化铁，A和D都能跟C反应生成二氧化碳和一种红色固体E，所以E就是铜，A为无色气体，C、D为黑色粉末，所以C是氧化铜，二氧化碳跟D在一定条件下能生成A，所以A是一氧化碳，D是碳，经过验证，推导正确，所以A的一种具体用途是冶炼金属；
（2）①D+C→E+B的反应是碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳，化学方程式为：C+2CuO
2Cu+CO2↑；
②B跟澄清石灰水的反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O。
名校课堂系列答案
【题目】某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生。该小组同学进行如下探究。
（猜想与假设）小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小明说：不可能含有N2，因为________。
小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO_______。
该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
（进行实验）
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 将气体通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
（得出结论）（1）由实验①可知，该气体中肯定含有_______。
（2）由实验②______（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是______。
【题目】M是生活中常见的金属，MSO4溶液是无色液体，某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和他们一起进行以下探究活动．
【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？
【猜想与假设】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小强的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是 。
【设计与实验一】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管，进行如表的实验（试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸）；
实验操作 | M丝插入试管①中 | 钢丝插入试管②中 | 铝丝插入试管③中 | 实验结论 |
刚开始的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 无气泡 | M＞Cu： |
几分钟后的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 有大量气泡产生 |
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【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因，该原因是 。
【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同，打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液，又进行了如图所示的实验：
（1）试管乙中观察到的现象是 。
（2）试管丙中反应的化学方程式为 。
【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化，去掉试管 （填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论。
【解释与结论】通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序。
【评价与反思】实验结束后，同学们对实验过程进行了如下反思：
（1）影响金属与酸反应速率快慢的因素，除了相互反应的金属和酸的性质外，还有 （任写一种）
（2）探究金属活动性顺序时，除了上述实验中已经用到的两种方法外，还可以根据 进行判断（任写一种）
