题目内容
一次性就能将澄清石灰水、稀硫酸、食盐水三种溶液区分开的试剂是
| A．二氧化碳气体 | B．无色酚酞试液 |
| C．氯化钡溶液 | D．碳酸钠溶液 |
D
解析试题分析：一次性就能将澄清石灰水、稀硫酸、食盐水三种溶液区分开的试剂，应该出现三种不同的现象。A中二氧化碳气体与稀硫酸、食盐水不反应，无现象，故A错误；B中无色酚酞试液遇稀硫酸、食盐水，都不变色，不能区分，故B错误；C中氯化钡溶液与澄清石灰水、食盐水不反应，无现象，故C错误；D中加入碳酸钠溶液，出现白色沉淀的是氢氧化钙溶液；有无色气体产生的是稀硫酸；食盐水无现象，故D正确,故选D
考点：酸、碱、盐的鉴别
练习册系列答案
相关题目
下列实验目的对应的实验方法不正确的是：
| | 实验目的 | 实验方法 |
| A | 鉴别二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象 |
| B | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰，观察是否有气泡 |
| C | 纯水和矿泉水 | 观察是否澄清 |
| D | 比较空气和呼出气体中CO2的含量 | 加入澄清石灰水并振荡，观察现象 |
初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示。已知常温下B为气体，是植物进行光合作用的一种重要原料；D为无色液体；E为黑色固体（部分反应物和生成物及反应条件已略去）。下列有关判断正确的是
| A．A中一定含有碳酸根 |
| B．E可能是碳 |
| C．C转化为B一定是化合反应 |
| D．F由两种元素组成 |
下列实验方案中，设计合理的是
| A．用点燃的方法除去CO2中少量的CO |
| B．加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸 |
| C．用活性炭将硬水软化 |
| D．用水除去生石灰中混有的碳酸钙 |
区分下列各组物质的两种方法都合理的是（ ）
| 选项 | 需区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
| A | 聚乙烯和聚氯乙烯薄膜 | 点燃闻气味 | 加热后看是否熔化 |
| B | 空气和呼出的气体 | 带火星的木条 | 加入澄清石灰水，振荡 |
| C | 生石灰和烧碱 | 加适量水溶解后测温度变化 | 加水溶解后，再加硫酸铜溶液 |
| D | 18K黄金和黄金 | 分别滴加硝酸银溶液 | 加热后观察颜色 |
鉴别下列各组物质所用试剂（在括号内）不正确的是
| A．软水和硬水（肥皂水） | B．氢氧化钠和碳酸钠（稀盐酸） |
| C．氧化钙和硝酸铵（水） | D．稀盐酸和氯化钠溶液（酚酞溶液） |
下列除杂的实验过程都正确的是（括号内为杂质）
| A．KCl（K2CO3）加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶 |
| B．BaSO4（BaCO3）加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 |
| C．CuO（Cu）加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 |
| D．MnO2 （KCl）加水溶解、过滤、蒸发、结晶 |
下列物质的鉴别方法不正确的是
| A．用水鉴别蔗糖和硝酸铵 | B．用闻气味的方法鉴别水和酒精 |
| C．用肥皂水鉴别硬水和软水 | D．用燃烧的木条鉴别二氧化碳和氮气 |
日常生活中，区别下列各组物质所用的方法，错误的是（ ）
| A．白酒和白醋——观察颜色 |
| B．棉线和羊毛线——灼烧，闻气味 |
| C．黄铜和黄金——灼烧，观察颜色变化 |
| D．聚乙烯和聚氯乙烯——点燃，观察燃烧现象、闻气味 |