题目内容
实验桌上有6种没有标签的液体物质，分别是CuSO4溶液、NaOH溶液、KMnO4溶液、Na2CO3溶液、Ca（OH）2溶液和稀盐酸，请化学小组同学进行鉴别．
（1）请你参与实验研究，你认为最先鉴别出来的是______（填化学式），鉴别依据是______．
（2）同学们将4种无色溶液贴上A、B、C、D标签，并且按以下步骤进行鉴别．
第一步：取4支试管，分别加入少量的A、B、C、D溶液，然后依次通入二氧化碳，实验现象记录如下：
| 待测液 | A | B | C | D |
| 实验现象 | 无明显变化 | 有白色浑浊 | 无明显变化 | 无明显变化 |
第二步：依据右图装置进行实验，其中夹持固定装置已略去．从长颈漏斗加入少量稀盐酸，可以观察到C溶液中有气泡产生，B溶液中有白色沉淀生成，A、D溶液均无明显变化．
实验解释：C溶液中发生反应的化学方程式为______．
化学小组同学得出实验结论：A是NaOH溶液，D是盐酸．
（3）实验结束后，老师引导同学们讨论了上述实验探究过程，进行了全面反思．
①你认为实验结论是否合理，叙述理由______．
②请你用简便地方法鉴别出A、D溶液．请完成下列实验报告．
| 实验步骤 | 实验现象和结论 |
解：6种液体中，CuSO4溶液是蓝色、KMnO4溶液是紫红色、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ca（OH）2溶液和稀盐酸都是无色的，（1）根据溶液的颜色可以最先鉴别出来的是 KMnO4 CuSO4
（2）剩余四种溶液中，依次通入二氧化碳，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，故B是氢氧化钙溶液，化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O碳酸钠溶液加入稀盐酸产生二氧化碳，所以冒气泡，故C 为碳酸钠溶液，化学方程式为2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑
（3）①利用该图不能得出A是NaOH溶液，D是盐酸，因为A若是氢氧化钠溶液，会将产生的二氧化碳吸收，B中不可能出现白色浑浊．
②AD两溶液一种是碱、一种是酸，分别取少量的A、D溶液放在试管中，并分别滴入无色酚酞试液，观察；若无色酚酞试液不变色，则该待测液A是盐酸；若无色酚酞试液变成红色，则该待测液D是氢氧化钠．
故答案为：
（1）KMnO4 CuSO4 依据溶液的颜色进行区别
（2）氢氧化钙 CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑
（4）①实验结论不合理，A若是氢氧化钠溶液，B中不可能出现白色浑浊．
分析：（1）根据溶液颜色鉴别
（2）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊分析
（3）根据碳酸钠与盐酸反应产生二氧化碳，氢氧化钠能吸收二氧化碳解答
点评：本题综合考查了根据题中所给的条件对物质的推导，以及根据现象完成鉴别过程，难度较大，综合性强．
（2）剩余四种溶液中，依次通入二氧化碳，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，故B是氢氧化钙溶液，化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O碳酸钠溶液加入稀盐酸产生二氧化碳，所以冒气泡，故C 为碳酸钠溶液，化学方程式为2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑
（3）①利用该图不能得出A是NaOH溶液，D是盐酸，因为A若是氢氧化钠溶液，会将产生的二氧化碳吸收，B中不可能出现白色浑浊．
②AD两溶液一种是碱、一种是酸，分别取少量的A、D溶液放在试管中，并分别滴入无色酚酞试液，观察；若无色酚酞试液不变色，则该待测液A是盐酸；若无色酚酞试液变成红色，则该待测液D是氢氧化钠．
故答案为：
（1）KMnO4 CuSO4 依据溶液的颜色进行区别
（2）氢氧化钙 CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑
（4）①实验结论不合理，A若是氢氧化钠溶液，B中不可能出现白色浑浊．
| 实验步骤 | 实验现象和结论 |
| 取少量的A、D溶液放在试管中，并分别滴入无色酚酞试液，观察 | 若无色酚酞试液不变色，则该待测液A是盐酸 若无色酚酞试液变成红色，则该待测液D是氢氧化钠 |
分析：（1）根据溶液颜色鉴别
（2）根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊分析
（3）根据碳酸钠与盐酸反应产生二氧化碳，氢氧化钠能吸收二氧化碳解答
点评：本题综合考查了根据题中所给的条件对物质的推导，以及根据现象完成鉴别过程，难度较大，综合性强．
练习册系列答案
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实验盒中有7种没有标签的溶液，老师让化学实验小组同学鉴别这些溶液．（1）调查研究：
①实验盒中记录单上登记的7种溶液是：KMnO4、Na2CO3、CuSO4、NaCl、Ca（OH）2、NaOH和稀盐酸，其中有颜色的是
②查阅资料：无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸．
③研究方式：从5种无色溶液中任意取出4种为一组进行鉴别．这样的组合共有
（2）提出假设：同学们从5种无色溶液中取出4种，贴上A、B、C、D标签，并且假设这一组溶液可能是Na2CO3、NaCl、Ca（OH）2和稀盐酸．
（3）实验探究：同学们按以下步骤进行鉴别．
第一步：取4支试管，分别加入少量的A、B、C、D溶液，然后依次加入少量盐酸，实验现象记录如下：
| 溶液 | A | B | C | D |
| 加入盐酸后的现象 | 无明显现象 | 无明显变化 | 有气泡产生 | 无明显变化 |
第二步：依据如图装置进行实验，其中夹持固定装置已略去．从长颈漏斗加入盐酸，可以观察到C溶液中有气泡产生，A溶液中有白色沉淀生成，B、D溶液均无明显变化．
实验解释：A溶液中发生反应的化学方程式为
第三步：依据如图装置进行2个实验．取少量B溶液倒入蒸发皿，加热，闻到有刺激性气味，停止加热．再取少量D溶液倒入另一蒸发皿，加热，有白色固体析出，停止加热．
实验结论：B是稀盐酸，D是NaCl溶液．
经过上述三步实验，同学们认为第5种无色溶液是NaOH溶液．
（4）实验反思：老师引导同学们讨论了上述实验探究过程．进行了全面反思．
①老师指出：实验结论仍有不确定性．不能确定的是
②老师提示：鉴别出C溶液后，不需外加试剂，就可以简便地鉴别出A、B溶液．请完成下列实验报告．
| 实验步骤 | 实验现象和结论 |
实验桌上有6种没有标签的液体物质，分别是CuSO4溶液、NaOH溶液、KMnO4溶液、Na2CO3溶液、Ca（OH）2溶液和稀盐酸，请化学小组同学进行鉴别．
（1）请你参与实验研究，你认为最先鉴别出来的是______（填化学式），鉴别依据是______．
（2）同学们将4种无色溶液贴上A、B、C、D标签，并且按以下步骤进行鉴别．
第一步：取4支试管，分别加入少量的A、B、C、D溶液，然后依次通入二氧化碳，实验现象记录如下：
实验结论：B是______溶液，该反应的化学方程式______．
第二步：依据右图装置进行实验，其中夹持固定装置已略去．从长颈漏斗加入少量稀盐酸，可以观察到C溶液中有气泡产生，B溶液中有白色沉淀生成，A、D溶液均无明显变化．
实验解释：C溶液中发生反应的化学方程式为______．
化学小组同学得出实验结论：A是NaOH溶液，D是盐酸．
（3）实验结束后，老师引导同学们讨论了上述实验探究过程，进行了全面反思．
①你认为实验结论是否合理，叙述理由______．
②请你用简便地方法鉴别出A、D溶液．请完成下列实验报告．
（1）请你参与实验研究，你认为最先鉴别出来的是______（填化学式），鉴别依据是______．
（2）同学们将4种无色溶液贴上A、B、C、D标签，并且按以下步骤进行鉴别．
第一步：取4支试管，分别加入少量的A、B、C、D溶液，然后依次通入二氧化碳，实验现象记录如下：
| 待测液 | A | B | C | D |
| 实验现象 | 无明显变化 | 有白色浑浊 | 无明显变化 | 无明显变化 |
第二步：依据右图装置进行实验，其中夹持固定装置已略去．从长颈漏斗加入少量稀盐酸，可以观察到C溶液中有气泡产生，B溶液中有白色沉淀生成，A、D溶液均无明显变化．
实验解释：C溶液中发生反应的化学方程式为______．
化学小组同学得出实验结论：A是NaOH溶液，D是盐酸．
（3）实验结束后，老师引导同学们讨论了上述实验探究过程，进行了全面反思．
①你认为实验结论是否合理，叙述理由______．
②请你用简便地方法鉴别出A、D溶液．请完成下列实验报告．
| 实验步骤 | 实验现象和结论 |