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清华大学科学家颜宁运用“上海光源”，初步揭示了人源葡萄糖转运蛋白工作机理。有关葡萄糖（C6H12O6）的说法正确的是

A.它是氧化物

B.它是由碳、氢、氧三种原子构成的

C.它中含氢元素的质量分数最高

D.它在生命活动中能提供能量

练习册系列答案
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粗盐中难溶性杂质去除的实验步骤如下图所示。有关该实验的说法中，不正确的是（　　）

A.实验步骤是①③② B.步骤②出现大量固体时停止加热

C.步骤③漏斗中液面低于滤纸边缘 D.各步操作均需用玻璃棒搅拌

化学就在我们身边。从①金刚石 ②生石灰 ③钛合金 ④氢氧化钠四种物质中，选择适当的物质填空（填序号）。

（1）用于制造人造骨的是 ____________；

（2）用来裁玻璃的是___________；

（3）用于炉具清洁剂的是 ___________；

（4）用于某些食品干燥剂的是 ___________。

A、B 、C、D、E是初中常见的五种不同的物质。D是一种红色固体单质，C、D、E都含有同种金属元素，A是胃酸的主要成分，且与B反应生成白色沉淀。“一”表示两物质间相互能反应，“→”表示一种物质可直接生成另一种物质。回答下列问题：

（1）C的化学式为_____。

（2）A-B的反应实质是_____。

（3）E→D的化学反应方程式是_____。

（4）B-D能发生反应的原因：_____。

（5）A物质的一种用途_____。

下图为小明探究中和反应的过程，溶液的pH变化如图4所示，有关说法错误的是

A.图1溶液呈红色

B.当图2溶液的颜色呈红色时，溶液中溶质种类与图4中C点的相同

C.5 g氢氧化钠稀溶液的溶质质量分数计算式为：

D.该实验还可用于探究氢氧化钠与稀盐酸是否发生反应

某兴趣小组为测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行了如下实验：取30.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸（杂质不与盐酸反应），测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示：

（1）由图可知，当加入盐酸的质量为_____g时，碳酸钙恰好反应完全。

（2）产生CO2的总质量为_____g。

（3）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_____（写出计算步骤）。

逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（　　）

A.因为CO2能使紫色石蕊溶液变红，所以CO2是一种酸

B.因为CO、CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相似

C.含碳元素物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素

D.CO2能使燃着木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的气体一定是CO2

新能源汽车的研发和使用是时代发展的需要。下列能源不属于新能源的是

A.风能 B.石油 C.氢能 D.核能

关于二氧化碳的叙述正确的是

A.干冰用于人工降雨

B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色

C.二氧化碳会引起温室效应，是空气污染物

D.将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳

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