题目内容

下列实验中都用到水,其解释没有体现水的主要作用的是

A

B

C

D

铁丝在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

检查装置气密性

硫在氧气中燃烧

冷却高温熔化物,防止集气瓶底炸裂

通过水的体积变化判断装置内减少氧气的体积

便于观察装置是否漏气

吸收放出的热量

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
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A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，它们存在如图所示的关系，图中“→”表示可以向箭头所指的方向一步转化，“—”表示两种物质之间能相互反应(反应条件、部分物质已略去)。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，A、B、C、D为不同类别的化合物，B、E、F物质类别相同，请回答下列问题：

(1)写出E的化学式：______________；

(2)写出A→G的化学方程式：_______________________。

除去NaCl中混有的细砂，并利用得到的部分NaCl配制溶液，实验过程如图所示：

（1）步骤Ⅱ的操作名称是_______________；

（2）蒸发时，所用的仪器有铁架台（带铁圈）、_________、蒸发皿和玻璃棒；

（3）配制50g质量分数为6%的NaCl溶液，需NaCl____________g；

（4）下列情况对所配制溶液质量分数无影响的是_______________

A．得到的NaCl未完全干燥

B．用量筒量取水时，仰视读数

C．配好的溶液装瓶后，烧杯内有溶液残留．

在空气的成分中，体积分数约占21%的是（   ）

A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.稀有气体

学校运动会上“发令枪”里的火药成分中含有氯酸钾、二氧化锰和红磷,当扣动扳机时，撞针撞击火药,发生爆炸并产生大量白烟。写出红磷反应产生白烟的化学反应的文字表达式_________， 火药中的氯酸钾的作用是______________。

物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途由化学性质决定的是

A.氧气用于医疗急救 B.压缩空气给轮胎充气

C.铜丝用作导线 D.液氮用作制冷剂

实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示，请回答下列问题。（注：浓硫酸有吸水性）

（1）写出标有序号的仪器名称：①__________，②__________。

（2）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是________，装置中使用分液漏斗的优点是________。

（3）若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B→_______→ _______（填字母序号）。

（4）检验二氧化碳的操作方法是_________。

（5）某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为_________。

下图所示的实验不能达到实验目的的是

A.实验一：验证CO2的部分性质

B.实验二：验证空气中氧气含量

C.实验三：验证O2是否收集满

D.实验四：比较合金与纯金属的硬度

推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是

A.一氧化碳（CO）与二氧化碳（CO2）组成相同，所以二者的性质必然相似

B.木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有助燃性

C.催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂

D.原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中一定都有质子和中子

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