题目内容
【题目】形成基本的化学观念是初中化学重要的学习目标之一,也是初中阶段应该具备的化学素养,下列事实或现象包含了一些基本化学观念。请根据要求合理回答:
(1)初中化学常见的五种物质:①Br2;②C2H5OH;③矿泉水;④水蒸气;⑤KMnO4其中属于混合物和氧化物的序号依次为:______。
(2)同学小M将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起。从微观分析其原因是:______。
(3) “泻药”的主要成分是硫酸镁,构成该物质的微观粒子是:______化学符号表示。
(4)化学物质具有两面性:一方面为人们的生活带来了无数便利;另一方面它也对人类生存的环境造成种种危害。请举例并说明其两面性:______。
【答案】③④ 压强减小,分子间的间隔变大 Mg2+和SO42- O2可用于急救病人,但也会导致食物腐败变质
【解析】
(1)物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,矿泉水属于混合物,纯净物是由一种物质组成,纯净物又分为单质和化合物,由同种元素组成的纯净物叫单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,氧化物是指由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素,水蒸气属于氧化物;
(2)同学小M将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,从微观分析其原因是:压强减小,分子间的间隔变大;
(3)硫酸镁是由镁离子和硫酸根离子构成的;
(4)化学物质具有两面性:一方面为人们的生活带来了无数便利;另一方面它也对人类生存的环境造成种种危害,如O2可用于急救病人,但也会导致食物腐败变质。
(1)混合物是由两种或两种以上的物质组成,矿泉水属于混合物,氧化物是指由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素,水蒸气属于氧化物,故答案为:③④;
(2)同学小M将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起。从微观分析其原因是:压强减小,分子间的间隔变大,故答案为:压强减小,分子间的间隔变大;
(3)硫酸镁是由镁离子和硫酸根离子构成的,故答案为:Mg2+和SO42-;
(4)化学物质具有两面性:一方面为人们的生活带来了无数便利;另一方面它也对人类生存的环境造成种种危害,如O2可用于急救病人,但也会导致食物腐败变质;故答案为:O2可用于急救病人,但也会导致食物腐败变质合理即可计分。
【题目】小宇查阅资料得知:氯酸钾在二氧化锰、氧化铁等物质作催化剂条件下可生成氯化钾和氧气。于是,他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的效果产生了探究兴趣。
(提出问题)氧化铁是否比二氧化锰催化效果更好?
(设计实验)小宇以生成等体积的氧气为标准,设计了下列几组实验。
序号 | KClO3 | 其它物质的质量 | 温度 | 收集氧气的体积 | 反应时间 |
① | 10.0g | 无 | 330℃ | 100mL | t1 |
② | 10.0g | 氧化铁1.5g | 330℃ | 100mL | t2 |
③ | 10.0g | 二氧化锰1.5g | 330℃ | 100mL | t3 |
④ | 10.0g | 二氧化锰xg | 380℃ | 100mL | t4 |
(结论与反思)
(1)若t1________t2(选填“>”、“=”或“<”),说明氧化铁能加快氯酸钾的分解速率。若要确定氧化铁是氯酸钾分解反应的催化剂,还需探究反应前后氧化铁的________和________不变。
(2)若t2>t3,说明氧化铁对氯酸钾分解的催化效果比二氧化锰________(填“强”或“弱”)。
(3)写出实验④所涉及反应的化学方程式__________________。
(4)实验④中MnO2的质量x为________g,若t3 > t4,则化学反应速率与温度的关系是______________。
(5)氯酸钾的分解速率可能还与_____________________因素有关,需设计实验进一步证明。